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れ、世界からも遅れたままになっている状態です。 そこで、1人1台端末と、高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備することで、特別な支援を必要とする子どもを含…

かと思います。思いのままに遊び 込むというのは確かにそうですが、どうしても子どもがやりたいことを大人がやらせるとい うニュアンスに取られてしまうので、もう少…

あがると思うし、そのま ま通常の小・中学校の教育に行くと、いわゆるアクティブラーニングということで、また違う定義 づけの中でできていくことになると思う。 …

コンセプト ありのままの君を受け入れる新たな形 草潤中学校の取組からみえてきた 不登校児童生徒への支援において大切にすべきポイント 安心できる 居場所…

にくく、相談できないまま、不安な状態で過ごしてい ることも多い。 ▲様々な学びの場を提供し、それを学校、保護者、本人に 伝えているが、十分に伝わっていなか…

教員数と教室数がそのままでも、多少の 受け入れる生徒を増やせるのではないかということで、これまで４０名の定員であったと ころ、４６名を受け入れました。 …

、その指導方 法のまま小学生を教えてはいけない。義務教育学校で１年生から９年生までの子ども たちと接することで、無理強いしなくても、低学年のころに落ち着きの…

ったという子が、そのまま何もケアされないということがないよう -7- に動きを作っています。 そのほか、よろしいでしょうか。 ○水川教育長…

る。（10）寄り合いままごと まるで寄り合いままごと。こんなふうに横並びになって、おんなじことしている友達を感じられる時間が本当に嬉しい。小さくて大きなコミュ…

する者として、現職のまま対応させていただく職員を任命させてい ただいております。 ○岡本委員 そうすると、ここにいらっしゃる皆さんは兼任という形で…

料は、研究員にはそのまま提供する。二次元コ ードの数など改めて調査する必要のないものは参考にして作成する調査研究資料に 記載する。また、県選定審議会の資料を…

経験した生徒をありのまま受け入れ、個に応じたケア や学習内容・学習環境の中で、心身の安定を取り戻しつつ、一人ひとりに応じた学力を身に付け、それぞ れの才能を…

予想されるため現状のままとする。 ３ 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・増・改築のほか、教職…

予想されるため現状のままとする。 ３ 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・増・改築のほか、教職…

ってくれたものをそのまま使うのではなく、それは素案という考え方で、教職員が責任を もってアップデートして使っていきたいです。 ○伊藤委員 2点目は…

在籍校に籍を置いたまま、週に数回通学型ま たは在宅型（オンライン）の支援を受けること ができます。 タブレット学習（スタディサプリ） 相談窓口 草潤…

の視点と してそのまま活用できるという点でも「日本文教出版」が秀でているという結果になった。 そのほかにも、同世代の多様な表現を掲載し、幅広い方法の中から主…

えでも、白黒は白黒のままの方が良いという意見は出た。 あと、学び方の工夫の面だが、先ほど言ったように、東書はつかむ、調べる、まと める、特にまとめるところ…

テナを伸ばしきれないまま終わってしまうことが多々ある。実現は難しいかもしれないが、１年間はひたすら投げ網だけを行い、自分の好きなものにとことん打ち込む中で伸びて…

援に関する知識がないままいじめ対策はできないと従 来から申し上げており、特別支援担当の教員等との連携が必要であると思います。 いじめが駄目なことは分かっ…