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2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

を感じて、怒ったり、けんかになったりすることもあったけれど、自分の行動を振り返ったり、友達の気持ちに共感したり、相手の立場に立って行動したりすることを覚えていっ…

2024年3月28日

「友だちになる」(小学校3年生の実践) (PDF 179.2KB) pdf

ともいっぱい言うし、喧嘩もする →でも彼女のいいところは誰よりも知っている →何かあったら彼女のために何でもしたいと思っている →いつも側にいて話し…

2023年7月14日

令和5年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月26日開催) (PDF 309.9KB) pdf

くまで遊び、その中でけんかをし たり、笑いあったりしたのだが、息子をみていると、人と何かをするのではなく、 物を使って遊んでいることが多く、遊びそのものが大…

2022年3月30日

謙虚な心で(小学校5年生 道徳の実践) (PDF 179.1KB) pdf

をしたこと で、ケンカになったことがある。 ・相手の立場に立って考え、広い心で相手を思 いやったり、自分の意見も伝えたりすること が大切だと思う。 …

2021年6月22日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

がをしたり友達とけんかになったりすることがありますが、同時に、子ども自身は多 くの学びを得ています。子どもを見守り、安全・安心を確保することはもちろんです…

2021年6月22日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

っていましたし、よくけんかもして、けがをしそうになるまで止めない という姿勢でけんかもさせていました。今はどうでしょう。現場は大変なんじゃないかな と思いま…

2021年6月22日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

論に出ていましたが、けんかなどもありながら育っ ていくわけですから、可能でしたら子どものイラストも入れてください。 ○加納(誠)委員長 地上部分です…

2021年6月22日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

たら遊び切れるのか、けんかをうまく解決できるのか を考えていて、その積み重ねが非認知能力につながる。 4 第2回会議で出された視点・論点② ○遊びの中の…

2021年6月9日

第11回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 530.6KB) pdf

区の仲間なのだから、喧嘩をしないで一緒にやりましょうという 仲間になるかです。年配の方々が大事にしている校区観を変えていくこ とは大変なことですが、変えてい…