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2022年12月16日

岐阜市教育大綱 html

念に基づく教育立市のさらなる深化に取り組んでいく必要性があるとともに、近時の新型コロナウイルス感染症対策による長期の臨時休業に伴い、誰一人取り残さない教育や、自…

2025年8月1日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 560.5KB) pdf

学習」について、 さらにカリキュラムの工夫改善を図っていきます。また、カリキュラム構築へのアドバイスなど、 各学校の求めに応じてスーパーバイザーの知見活用を…

2025年1月17日

幼児教育振興指針等 html

化されました。  さらに、平成19年度に特別支援教育及び発達障害者支援法の本格的な施行を迎え、幼児教育振興及び関連する諸環境について、国や県の方針や方向性等が…

2024年11月13日

参考1 (PDF 658.1KB) pdf

を培う教育を推進し、さらなる教育立市の深 化を目指していきます。 基本方針に込めた想い 生命の尊厳を理解し 一人ひとりが価値ある 大切な存在として …

2021年8月31日

岐阜市学校施設等耐震診断結果 html

に完了しました。 さらに、平成23年3月に発生した東日本大震災により、災害時における学校施設(体育館)が防災拠点としての重要性が高まったことから、平成23年度…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

能が高まっていくと、さらに細かな動きができるようになったり、道具が使えるようになったり、モノの操作ができるようになったりしていく。(2)よじ登り 自分の手足、…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

く。集中力の持続性がさらに育ってきた。数量や図形についての知識だけを単に教えるのではなく、生活の中で子供が必要感を感じて数えたり、比べたり、様々な形に組み合わせ…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

ことで、子供の遊びはさらに深まる。(4)雨音 雨降りでも、面白いことを見つけて、遊びにしていく子供たち。「これは、どうかな。」、「面白い音~。」って、音の違い…

2025年2月13日

令和6年第10回定例会会議録(10月2日開催) (PDF 221.5KB) pdf

満足がDXによって、さらなる進化 をし、定着率のアップ、教育の質や子どもたちへの貢献など良いスパイラルになっていくこ とが、本来のDXの目的になると思います…

2025年2月17日

第2次 岐阜市GIGAスクール推進計画 (PDF 8.9MB) pdf

子どもたちへのケア、さらには会議や研修のオンライン化、学校と保護者間連絡アプリや採点支援 システムによる教職員の働き方改革など、様々な場面で教育 DX(Dig…

2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

ん話を広げていけた。さらに広げていける学び は、やはり学校でしかできない。家庭でもできなくはないが、他のいろいろな意見を聞くというこ とは、学校でしかできな…

2025年3月5日

資料2 (PDF 925.9KB) pdf

阜市型小中一貫教育のさらなる充実 ・義務教育学校「藍川北学園」「藍東学園」の取組と 成果を全学校に展開 ③ ○義務教育学校で大事にすべき点は「連続性」「継…

2025年3月4日

令和6年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(11月21日開催) (PDF 437.9KB) pdf

いて、頑張ったら さらに次々にハードルを上げられ、子どもたちは際限なくやらされている感じになっていないか。 これは勉強にしても部活にしても色々なことに起きて…

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

ることに気付かせる。さ らに、問題場面を繰り返し見せることで、仲間外れの原因 が主人公の送ったLINEのメッセージの言い回しであるこ とや、楽しくなさそう…

2025年3月25日

「いじめを許さない学級」(中学校1年生の実践) (PDF 530.7KB) pdf

活をみ つめさせ,さらに葛藤を強くさせる。 ③ ③ ① 5 事例をもとに, いじめを起こさな いために傍観者で ある自分にできる ことを…

2025年3月19日

1人1台端末の利活用に係る計画 (PDF 2.6MB) pdf

たい」と多様である。さらには、学年があがることに「個別」に 学びたいという願いが強くなるなど、発達の段階によっても違いが生まれる。このような 中で、これまで…

2025年3月31日

令和6年度 帰国・外国人児童生徒等教委の推進支援事業 報告書 (PDF 215.8KB) pdf

語能力を高める指導をさらに推進して いく。 (2)学校における指導体制の構築 ○令和元年度に作成した日本語初期指導が必要な児童生徒に向けた年間カリキュ…

2025年4月10日

新しいウィンドウで開きます pdf

られました。 さらに、「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策(COCOLOプラン)について(令和5年 3 月31日)」、「不登校の児童生徒等…

2025年6月6日

令和6年第13回定例会会議録(12月18日開催) (PDF 441.1KB) pdf

あると思いますので、さらにきちんと見て いきたいと思います。 〇伊藤委員 今月、中学校の入学説明会で生徒指導の先生が、開口一番「入学して半年 た…

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

学校に するためにさらに取り組むべきこととは

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