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中学校に配置し、ふれあい活動を通して、子どもの心のエネルギーが蓄えられるように支援しています。ほほえみ相談員の活動 家に引きこもっている児童生徒の家庭を訪…

解があり、親身なふれあい活動ができる者 3 募集人員　数名 4 採用予定日　令和8年4月1日 5 勤務場所　岐阜市教育委員会が指定する中学校、小学校、義務…

もたちが出してくれたアイディアを、随所に取り込んで作成しました。 第4期岐阜市教育振興基本計画 （PDF 18.1MB） （参考資料）基本目標1にかかる…

「家族・仲間とのふれあい」（小学校1年生の実践） （PDF 186.8KB） 「相手のことを理解する」（小学校4年生の実践） （PDF 153.1KB…

１ 市長あいさつ ２ 報告 ３ 協議 年間総括 ■進行次第 （１）事務局説明 （２）意見交換 …

る 学習支援やふれあい活動を行う。 【フリースペース支援員】 ・中学校の校内フリースペースに常駐 し、校内フリースペースの運営や、そ こへ通う子ど…

次 第 （１）市長あいさつ （２）協議 「未来の学校の在り方」 ７ 議 事 （１３時３０分開会） ――…

１ 市長あいさつ ２ 協議 義務教育学校と次世代への学校づくり 「藍川北学園の取組と藍東学園の開校に向けて」 ■進行次第…

気持を大切にし、助けあいのあるまちをきずきます。 １ 広く交わり、教養を高め、個性を伸ばし、豊かなまちをきずきます。 岐 阜 市 生 涯 学 習 …

・ 地域住民とのふれあいの場を設けます。 （２）青少年の健全育成への取組 ・ 子どもたちの「心」と「体」のバランスのとれた健全育成を目指します。 ・…

習の時間 加納ふれあい学習 めざす子ども像 探究的な学び 【カリキュラムの共有】 11 ２ 連続的な学びの実現に向けて １年生 生活科 ◆なつの…

訪問を中心としたふれあい活動を通して、社会的自立 を目指せるように支援しています。また、校内における教育相談活動を通して、不登校児童生徒の早期対 応や支援を…

議 ・ふれあい教育展 ・幼小合同研修会 ・ステップアップ研修会 ・わくわく親子セミナー ・幼小連携推進事業（2 公開） 1…

気持を大切にし、助けあいのあるまちをきずきます。 １ 広く交わり、教養を高め、個性を伸ばし、豊かなまちをきずきます。 岐 阜 市 生 涯 学 習 …

ッション ・地域ふれあい活動への児童会の参加 テーマ選 択別の異 年齢集団 テーマ 決定 探究 プラットフォー ムの様々なツー ルの活用 発表…

１ 市長あいさつ ２ 協議 未来の学校の在り方 「ミライの学校研究会 研究成果について」 ■進行次第 （１）ミライの…

次 第 （１）市長あいさつ （２）協議 「教職員の働きがいと人材育成」 ７ 議 事 （１３時３０分開会） …

次 第 （１）市長あいさつ （２）協議 「子どもの発達に応じた学びのシステム」 ７ 議 事 （１３時３０分…

(２) 教育長あいさつ (３) 岐阜市のめざす幼児教育の構想（案）について (４) 本委員会について (５) 閉会 出席委員 林委員（会長…

(３) 教育長あいさつ (４) 幼児教育検討委員会の概要について (５) 正副会長の選出及びあいさつ (６) 議事―岐阜市における幼児教育の…