本文へ

通して、子どもの心のエネルギーが蓄えられるように支援しています。ほほえみ相談員の活動 家に引きこもっている児童生徒の家庭を訪問し、ふれあい活動を通して安定…

す。あなたは熱心に、エネルギッシュに働いてい ます。もちろん、課題は、いかにしてこのような働き方を保っていくかということです。 シャウフェリ・ダイクストラ(…

かという ことを考えねばならず、学校の先生がそこまでやっているから部活動が大変になるし、部活動を指導的 に行いすぎているということだ。国語という教科がサッカ…

築物の耐震性能（地震エネルギーを吸収できる能力のことで、建物の強さと粘りに建築物の形状と経年状況を考慮して決められる。）を数値化したもの。 CT・SD値：建物…

る人は、社会の活力、エネルギー源である」 と言われる。というのは、こうした人たちに対してやさしい社会は、 成熟した豊かな社会であり、そういった社会を生み出そ…

います。貧困、飢餓、エネルギー問題など、いずれも1つの国では解決が難し いものばかりです。これからの子どもたちは、価値観や文化や言語が異なる多能な人たち と…

中学校の子どもたちがエネルギーを持ち始めているところに繋がっている。来年度以降、 5 全ての学校で「大事にしてほしい 3つの観点」ということで伝えて…

立ち止まりながらエネルギーを貯めていたり、あるいは声が出せない子どもたちにも光を当て、そ れを子ども同士も、先生と子どもたちも、親子でも地域でも、お互いが…

いこと ・ 探究のエネルギーである知的好奇心を持たせること である。 ・ 小学校では、自発的に学ぶ力を身につけるために、幼稚園での学びを踏まえた発達段階に応…

る姿もありました。エネルギーが溜まってきているなという印象を私はもっています。 ○伊藤委員 嬉しい報告をありがとうございました。視察が多い学校だと…

くっ たとき以上のエネルギーが必要になるはずで、簡単に見直せなくなってしまうのでは ないか。つまり、年月を経る中でカリキュラムの見直しが行われず、システムと…

～） （対象）心のエネルギーが回復しつつある 児童生徒の居場所 安心できる 居場所 信頼できる 大人 選択と 行動 R5年度利用者数 ・…

者の通学型支援によるエネルギー充填の効果 がある 利用登録者数の推移（令和５年度） 25 14 18 11 12 19 10 0 5 10…

居場所を作った上で、エネルギーを充填させた上で、復帰の道筋をど うやってつけていくかも大事だと思う。やりすぎると危険な結果ということはあると思うが、居場 所…

体的変化が生じ、性的エネルギーが増大 します。そして精神的には、社会や学校・仲間集団・家族からの影響を受けながら一 人の大人として自分を確立していきます。こ…

てメスを入れ、大きなエネルギーをかけることが必要で ある。変わってしまえば、それが新たな伝統となって、校長や教員が変わっても、学校風土は変わ らないのである…

点には、かなり多くのエネルギー を割くことを覚悟しなければならないと思いますので、その辺りは今後研究していきたい と思います。 ３点目は、地域との関係…

」、一人で次に向けてエネルギーを蓄えるこ とは「ほっこりワクワク」、一人で集中することは「みっちりモクモク」となります。こ の中の「ほっこり」という言葉は、…

して３点目は、探究のエネルギーである知 的好奇心を持たせていることである。この３点は、幼保小接続を考える上でのキー になると思う。幼稚園で展開されている遊び…

らせることでプラスのエネル ギーが貯まっていくのではないか。妹尾様の資料にもあったが、好きな仕事に没 頭しているときは幸せだと感じるものである。このプラスの…