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のは「スポーツ及びレクリエーション活動を目的として使用する場合」で「本市に在住、在勤、在学をする構成員が原則として10人以上いる団体で、成人（高校生不可）の監督…

親子の 絆づくり 0歳児　 NPO法人グッドライフ サポートセンター 理事長　中島　由紀子氏 西部コミュニティ セン…

ために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々な支援 （PDF 664.9KB） オン…

評価の計画」を授業づくりに役立てることで、児童生徒一人一人の学力の向上を図ります。 教科書の内容に準じた「コンパスカリキュラム　指導と評価の計画」を作成するこ…

特色ある学校(園)づくりを行い、教育内容の充実を図り、市民の方々の教育に対する多様なニーズに応えようとする学校に対して助成します。補助を受けることのできる人は …

内容：どろだんごづくりから読み解く架け橋プログラムの本質　～あなたはいくつ描けますか？～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第3回幼小合…

及びこれからの学校づくりに向けた議論を実施 ・誰もが価値ある大切な存在として認められる学校 ・子どもの発達に応じた学びのシステム ・教職員の働きがいと人材育…

て （ぎふ魅力づくり推進部 歴史博物館・図書館・科学館、 市民協働生活部 市民活動交流センター） ※ (4) 第6号議案 令和7年度岐阜市一般会計…

読めるコンパクトなつくり カラフルで子どもたちの書いたイラストがたくさん載った、見て楽しいページづくり こうした子どもたちが出してくれたアイディアを、随…

て、自分の生き方をつくり出す子を育てます。 詳細は、下記リンクから「ぎふMIRAI’sポータルサイト」をご覧ください。 ぎふMIRAI’sポータルサイト …

て 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 子どもも教職員もいきいきとチャレンジできる 信…

「オンライン申請」をクリックしてください。 後援名義の使用承認の審査にあたっては、面談等により事業内容等の聞き取りを実施いたしますので、ご承知おきください。 …

ら幸せな未来をつ くり出せる力を育む場所」となることを 目指したいと考えています。 【中３（９年生）の進路決定について】 …

教育課程企画室長 栗山和大 氏 ５ 傍聴者 一般４名 ６ 次 第 （１）市長あいさつ （２）協議 「未来の学…

校と次世代への学校づくり ～藍川北学園の取組と藍東学園の開校に向けて～ 令和７年１２月２３日 岐阜市教育委員会事務局 学校指導課 Gifu City …

校と次世代への学校づくり 「藍川北学園の取組と藍東学園の開校に向けて」 ■進行次第 （１）事務局説明 （２）招聘者説明 …

ましたので、少しびっくりした記憶があります。 岐阜市も似たところはどうしてもあると思いますが、草潤中学校の教育を振り返るにあ たり何か繋げられることはある…

な賑わい で、びっくりいたしました。今年も都合が合えば行きたいと思っています。皆さんは 3 年 生ですか。 ○岐阜商業高等学校生徒 こちらから右…

て （ぎふ魅力づくり推進部・歴史博物館） ※ (2) 第64号議案 令和7年度岐阜市一般会計補正予算に関する教育委員会の意見について （教育政策課…

センター、ぎふ魅力づくり推進部 図書館・ 2 歴史博物館） ※ (2) 第44号議案 令和6年度岐阜市一般会計決算の認定に関する教育委員会の意…