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）や在学児童・生徒の保護者の方などを対象に、リーフレットを作成しました。 2025年4月発行 岐阜市の特別支援教育 （PDF 7.4MB） P…

）や在学児童・生徒の保護者の方などを対象に、リーフレットを作成しました。（2025年4月発行） 岐阜市の特別支援教育 （PDF 7.4MB） PDF…

2歳の子どもとその保護者 内容 運動が得意な子になるために、幼児期に経験しておきたい動きをお伝えします。 申込み締め切り日 令和7年8…

、岐阜市にお住まいの保護者の皆さま等に向けて、子どもとの関わり方など子育ての参考となる情報をお伝えするセミナーを開催します。 幼児教育セミナー 講師を招いた…

ートフルサポーター（看護）、ハートフルサポーター、特別支援教育介助員の募集について ページ番号1023712　 更新日 …

ートフルサポーター（看護） ・ハートフルティーチャー ・スクールサポートスタッフ ・特別支援教育介助員 講師と同様、欠員が生じたときに備え、登録を行って…

学するお子さんをもつ保護者のみなさんへ ページ番号1029445　 更新日 令和6年10月24日 印刷大きな文字…

。これを受験生やその保護者の方々に分かりやすく示してもらうため、活動内容について入学案内やホームページ等で積極的に情報公開をしてもらいます。 より良いホー…

間割等は、学校からの保護者配信メール、学校Webページ等で確認をお願いします。 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 …

児教育施設に訪問し、保護者や職員などの相談に応じます。 派遣を希望する市内の幼児教育施設の方は、外部リンクからお申込み下さい。 キンダーカウンセラー派遣依頼…

、学校内から学校外（保護者や地域など）へと広げていくた めの意識啓発や具体的な活動にも一層注力していきます。 当事者としていじめと向き合う取組 一人ひとり…

ートフルサポーター（看護）の募集について ページ番号1019246　 更新日 令和6年6月27日 印刷大きな文字…

ある学校をつくる 保護者や地域住民がコミュニティ・スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造…

保護者の皆様へ　発熱時、休業時の対応等 ページ番号1003932　 更新日 令和4年12月26日 印刷大きな文字…

弁護士の助言を得て、保護者や地域の方と信頼関係を築きつつ、子ども達を取り巻く問題の解決に当たり、子ども達が笑顔で学校生活を送れるようにします。 より良いホ…

避難してきた子どもを保護し、警察に通報等の措置を講じていただきます。 PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe（R） Reader（R）」が…

指す。 児童生徒、保護者、学校、住民相互の理解を得る。 答申実施により目指す効果 学校配置の不均衡、校区を離れての中学校の解消を図る 教育効果を一層…

たりします。そして、保護者並びに担任・特別支援教育コーディネーターとの面談を行うとともに、保護者の同意があれば、福祉機関等からの情報も提供していただきます。また…

・保育の検証をしたり保護者に見せる事で具体的に理解してもらう取り組みです。（1）滴る　水、水、水・・・ 「水、水、水だぁ～！」「うわ～、こぼれる～。」「たいへ…

【100%】 【保護者】 ・子どもの居場所、挑戦を促す場をつくることを意識している・・「当てはまる」 【70％】 【児童生徒】・生命の尊厳の理解を…