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し上げます。 ここからは幼児教育の現状ということになりますが、まず、平成29年3月に幼稚園教育要 領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要…

の第５条によ り、ここからは、教育長に進行をお願いし、議事に入る。 【教育長】 検討委員会規則第５条第２項で、「委員会は、委員の過半数が出席しなければ…

いました。それでは、ここからの進行は今井委 員長にお願いします。 ○今井委員長 委員長に選出いただいた今井と申します。これから皆さんと一緒に立てて …

であるということが、ここから読み取れるのではないかと 思います。また、先ほど申し上げた調査研究協力者会議には、教育学者、学校関係者、Ｉ ＣＴの専門家等、多様…

○川島委員 ここから推薦入試の時期になります。生徒の今後の進路に新型コロナウイル ス感染症が大きく影響しておりますので、しっかりとバックアップしていた…

ゃいました。 ここから働き方改革の話をさせていただきます。２０１７年にプロジェクトを開始して、 ２０１８年から千葉県柏市と協定を結び、ＳＥＮＳＥＩ多忙解…

おきください。 ここからは、準備委員会規則第 5条により議事進行を委員長にお渡し いたします。 それでは次第に従い進めます。「２ 報告（１）校名…

を大いに生かし、 ここからまた新しい岐阜市の教育の形を生み出していっていただければと思います。 本日の総合教育会議でありますが、前回は、部活動が果たして…

ールではありません。ここから発育していくわけです。 施設のサポートが甘かったり、問題がたくさんあります。先ほど伊藤委員が言われたよう に、就労したら、保護者…

それでは、ここから準備委員会規則第 5条により、議事進行を委員長 にお渡しします。 それでは、次第に沿って進めさせていただきます。まず、委…

規則の第５条により、ここからは、教育長に進行をお願 いし、議事に入る。 【教育長】 検討委員会規則第５条第２項で、「委員会は、委員の過半数が出席しなけ…

まれて いました。ここから20年間で、日本の出生数が急激に減っていくフェーズに入っております。こ の20年間に生まれ育ってきた人たちが、今の乳幼児の保護者の…

ております。 ここからは、小中一貫校としての取組やその成果につきまして、お話しさせていただき ます。挙げられることとしまして、１点目は、中学校教員による…

か ら、小学校ではここからスタート！」という捉え方で、すべてを考え てゆこうとするのは果たしてどうだろうか。 ・性質の違う両者の学びを円滑につないでいく…

ます。 では、ここからは座って進行させていただきます。では、本日は審議事項が２点ございますが、まず 審議事項１に向けて、事務局より説明をお願いします。 …

お願いします。 ここから先は委員長に議事の進行をお願いします。なお、資料の説 8 委員 …

るとよいと思います。ここからは、個別の内容について、私の思うところをいくつか申 し上げます。採点支援ソフトに関する説明がありました。私の子どもが通う高校で既に…

を支えていて、いずれここか ら地域へ、行政へつながっていくという流れが伝わってきて良いなと思いましたが、私が引っかかった 点は、未来への扉を開ける力という言…

緊急性の高いもの、ここから着手をしなければいけません。そういう意味では、基本方針 に定められた３つの指針に従って、子ども、学校・教職員、家庭・地域という３つ…

いただきました。 ここからは、座って説明させていただきます。 お手元にあります岐阜市幼児教育推進プラン、もしくはスライドをご覧になって、話を 進めていき…