本文へ

ンブレム・ボタン） ジャージ （３）校歌進捗状況 1 校章 【デザイン案に込められた願いと意味】 ・藍東の『藍』にちなみ、藍の花をモチーフにしたもの …

いたさかなが死 んじゃった……なんで だろう？ ぶくぶくが なかったからかな？ ・エサがよくなかったの かな？ ・メダカとカダヤシって 似てるけど…

険でいうケアマネージャーみたいな制度を設ける。校長先生の OBなどを採用して、２週間に１回 とか月１回とか定期的に面談をして、現状として自分がどのプロセスに…

た場合はこうだから、じゃあこれにしましようと決める。それで後で振り返って、良かった のかどうだったのかということがまさに非認知スキルの基本的なベースとなる。そ…

オンラインがあ るじゃないかと私も声高に言って、実際行ったわけですが、私が姉妹都市に行くからやるという ことでは意味がない。日常的に、時差の問題は少しあり、…

？”「玉の数が違うんじゃない！？」入った玉をみんなで、並べて比べてみよう！疑問に思ったことは自分たちで解決しようとするところがさすが5歳児。・・・「赤の方が4個…

と。」「ここがいいんじゃない!?」神経を集中させ、慎重にのせていく。解決方法を自分なりに考え出した一場面。この経験から、先には、更に工夫しよりよい解決方法を見つ…

ちは、自分はだめなんじゃないかというふうに思われてしまう方も多いです。そ の矛先が子どもに向いてしまい、ひどいことになると虐待になってしまいます。母親の自 …

ものを意識したわけじゃないですよね。 ○事務局 そうですね。 ○加納（誠）委員長 その場合は、「非認知能力」は今の「体の動きや体力」のとこ…

ょう。現場は大変なんじゃないかな と思います。いつも先生方の話を聞いていると、教育の場ではあるのですが、何かサービ スの場になっているというお話もよく聞きま…

つながっ たら最強じゃないのかなと思っています。このプランが、絵に描いた餅にならないという ことは、事務局の熱量からすごく伝わってきましたので、とはいえ、実…

に）する」とは？ じゃあどんな実践ができるだろう？ ●個々の課題に合わせた実践 ●それらを持ち寄り、対話 ●つねに最上位の目標（大事にしたいこと）に立ち…

ステップ マップでジ ャンプ」と題した問いかけを、全７０問設定している。こちらをご覧ください。例え ば、３７ページ・レベル２の問い３５では、記号等を地図か…

は誰でも言うし，本心じゃない 時もあるし，本人に聞かれない。 ・ストレス発散になる。誰か分からな いように書けば，問題ない。 ・仲の良い友達には…

？ 友達？友達じゃない？ ○オオカミとキツネの関係は？ 友達？友達じゃない？ ◎クマとオオカミ、どちらと友達になり たいですか…

生へのおすすめの本がジャンルごとに掲載されている。それに対 して、光村図書では、生徒目線での、読書案内をしており、画面右側にあるように、 中学校の 1日の生…

ことが、最終目標なんじゃないのかなと思うのです。いじめ防止等のための総合的 な取組という視点だけだと、嫌なことがなければいいで済んでしまうので、その先がどこか…

スも本当に悪いクラスじゃないけど、自分はクラスで認められていない。と感じてい る子もいます。この違和感、ここにいらっしゃる先生方はわかりますか。悪くないクラス…

も、もうまるで早回しじゃないかと思うぐらいの速さで作業 ができる子や、驚異的な集中力で継続できる子がいたりします。本校の子どもたちがお世話になってい る事業…

いない小学校は小学校じゃないと言わ れました。しかし、ここは中学校区で子どもを育てるのだ、１つの中学校と３つの小学校 が力を合わせて中学校区として育てるのだ…