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線にならないところが柔らかくていいね。日常生活の中で並べたり、数えたり、比べたりすることの便利さと必要感に子供が次第に気付き、関心をもって関わろうとすることがで…

添えるタッチが、実に柔らかい。力の入れ方、持ち方等、指の先まで注意を向けて、調整している。これが、繰り返し遊ぶことの成果。生活の中で体験を通して、心の中に様々な…

れ以外のアプローチがソフトだと思う。学校風土というか、そこのソフトをどのように変 えていくかということについて何か考えがあれば教えてほしい。 〇歳藤…

は取っている。先生のソフトと対比して、足りないところを教えてほしい。 もう一点は、私達は小さなことでいいから、自分で決めることが、草潤中の成果を産む大きな要…

校（方県小） 利用ソフトウエア Web会議ソフト zoom zo o m zo o m zoom zoom zoomzoom ３校を １…

確かに個人差のほうが柔 らかいのですが、柔らか過ぎても伝わらないと思います。 ○春日委員 幼児期から様々な関わり方によって二極化が始まってしまうとい…

すが、子どもの皮膚は柔らかく、少し触っただけでも傷 がつくことがありますので、それに対してもやはり皮膚科に通院をします。保護者の方の 思いを受けて、そういう…

･ツール 授業支援ソフト、学習支援ソフト、コミュニケーションツール、採点支援システム、生成AI【※】 、教育ダッシュボード【※】、 ぎふMIRAI’sポータ…

画に基づき、授業支援ソフトや大型電子黒板などを活用した子どもたちが主体の個別最適な学びや協働 的な学びの実践、子どもの健康サポートアプリや、メタバースを活用し…

ョンツールで学習支援ソフトのロイロノートを取り入れたことであ る。その 3 つが DX 活用が日常化したことの大きな要因になっていると思っている。 また、…

・学習系･校務系各種ソフトの評価･見直し 《取組対象》 課題 【働き方】 教員の多忙／ﾜｰｸﾗｲﾌﾊﾞﾗﾝｽ充実 【ICT環境】 利便性／情報ｾ…

ル導入、学習支援 ソフト導入、学びのOS転換、小規模校つながるプロジェクト ・校内の多様な学びの場 草潤中学校開校、校内フリースペース設置、オンラインフリー…

、各種研修で授業支援ソ フトの活用、事例の共有を行ったりするなど、GIGA 端末の有効活用の推進を積極的に行っ てきたことがある。また、授業支援ソフトロイロ…

ョンツールや授業支援ソフトを活用した教職員の良好なコミュニケーション ・学校と保護者間の連絡アプリや採点支援システムを徹底活用した事務負担軽減 …

とができ、表情が 柔らかくなった」等の声も届いている。 ○公益財団法人岐阜市国際交流協会とも岐阜市の取組・現状・今後の動きを定期的に交流することで、連携し…

具体的には、学習系ソフトウエアや機器等のデジタル環境について計画的に見直しを行い、教員と児童 生徒にとってよりよい環境づくりを目指しています。例えば、講義形…

▮ 視聴覚機器・ソフトの貸し出し 社会教育、学校教育、ボランティア活動などに利用するため、視聴覚教材（ＤＶＤソフト）と視聴覚機 器等を無料で貸し出し…

色合いも他者に比べてやわらかいものとなっている。よって、光村図書を ◎とした。 結果として、「国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力」が育つ魅力ある…

１人 ソフトボール ９人 軟式野球 ９人 ハンドボール ７人 ＜編成規準＞ ・ 既定の人数を下回った２校間または３校間を…

▮ 視聴覚機器・ソフトの貸し出し 社会教育、学校教育、ボランティア活動などに利用するため、視聴覚教材（ＤＶＤソフト）と視聴覚機 器等を無料で貸し出し…