本文へ

チーフにした目を引くデザイン パソコンやタブレットで見ることも前提に、5回めくるだけで全部読めるコンパクトなつくり カラフルで子どもたちの書いたイラストがた…

りには「ユニバーサルデザイン（以下,ＵＤ）」や 「バリアフリー」が数多く存在していることを教えていただき,ＵＤやバリアフリーの有用性に気づくことができた。そこ…

得意を伸ばす「セルフデザイン」 の授業や学び直しができる部屋などを設けて います。 ※転入学については、４月１日のみとなっており、年度途中の転入はできませ…

「学校探検」の単元をデザインしてみよう！ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学 教育学部 教授）   講演（約15分） youtubeでの視聴が可能で…

して、生活科の単元をデザインしよう 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第3回幼小合同研修会 日時：令和7年1月23日(木曜)　15時30…

バ ー サ ル デ ザ イ ン 化 の 促進 7．長寿命化計画の継続的運用方針 69

、そういったグランドデザインが必要だろうということから三つ目には、そのグラ ンドデザインに子どもの願いや思いをちゃんと盛り込む視点が必要だろうと思っている。第…

1 校章 【デザイン案に込められた願いと意味】 ・藍東の『藍』にちなみ、藍の花をモチーフにしたもの で周りを囲いました。 ・青々と茂った緑葉と小さ…

り巻く社会環境をデザインする力を養う。 １．児童生徒主体のルールメイキング ２．多様性を認め合い生かし合える環境づくり ―異年齢集団による学級編制と同…

ば、長森駅のトイレのデザインは 富田学園の生徒が関わっている。そういった色々な関わり方が可能であると考えている。 情報活用能力について２点お伺いしたい。１…

や得意を伸ばすセルフデザイン 〇産学ブースによる学び １．これまでの岐阜市の学校づくりについて Gifu City Board of Education …

の かも考えながらデザインしないといけない。機械的にどんどん業務を外すことがよいとい うことではないと思います。まず、先生のあるべき姿をデザインすることが必…

校章 児童発案のデザインを基に、木之本の校章に使われた「蛍雪（勉学に励む意）」に桜の花と「徹」の文字を組み合わせ、徹明と木之本の融合を表しています。通学路部…

もを主語にする授業のデザイン 多様性の包摂 学校・園、家庭、地域、行政に求められるもの 地域とともにある学校 ① 第５期岐阜市教育振興基本計画に向けて …

岐阜城のシルエットがデザインされています。ステッカーについては、学校安全支援課生徒指導係までお問い合わせください。 今後も、子どもたちの安全・安心の確保に向け…

、そちらに新しい デザインのコーヒーがありますが、そういったデザインは皆さんが考えられて、業者の方 に働きかけたのですか。それとも業者の方から提案があって、…

藍東学園」のグランドデザインについて（学校指導課） ※ (4) 子ども見守りサービスについて（学校安全支援課） 6 会議に付した事件 「5…

います。「セルフデザイン」や「マイタイム」など、自分の得意を伸ばせるようなカリ キュラムを設けています。 （６）「草潤サポート」について 「…

公開するので、業者にデザインとデータ作 成を委託します。フリーソフト等を使いイラスト等作成しているので、若干違うものに なるかと思っていますが、色合い等出来…

す。さらに、「セルフデザイン」という独自の教科があり、音楽・美術・技術・家庭科の中から、一人ひと りが自分の興味・関心のある学習に取り組むこともできます。 …