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子を観察したり個別に会話したりします。そして、保護者並びに担任・特別支援教育コーディネーターとの面談を行うとともに、保護者の同意があれば、福祉機関等からの情報も…

を感じる。子供たちの会話が、いっぱい聞こえてくるよう。子供は、生活の中で心を動かされる体験（感動体験、悔しい思い、発見、思いつき、疑問等）をしたときにそれを親し…

みる。そこに、明確な会話はないけれど、互いのまなざしが、「一緒に入れよう。」って言っているみたい。試しているうちに何となく、または偶然うまくいったことの経験が、…

る。 ・大人との会話はできても、子ども同士で 自分から進んで話し合う、互いの意思を 汲んで我慢するといった子ども同士の調 整に弱さを感じる。 子ども…

というと、子どもとの会話の中で、誰ちゃんがたたいたとか、誰ちゃ んと遊んだとか、他の子どもの名前が出てくると思いますが、実際はイメージできないで しょう。誰…

的な送迎時の先生との会話や園内の掲示物、保 育参観や保育参加、園便りなど、いずれも母親の子育ての参考になっていることがわかり ます。こうした情報が、子育ての…

迎時の先生や職員との会話 ⚫ 園便りや学年便り、クラス便り 62.4 55.0 63.6 33.7 36.8 30.9 幼稚園(n=575) …

オンラインで直 接会話をしたり、オンライン掲示板やSNS等を活用して交流を深め、信頼関係を構築することが貴重な学びにもなる。 小規模校つながるプロジェクトの…

：００ エンディングトーク Day２ 1 月 29日（水） 一人ひとりが輝き、お互いに認め合う心を育てる教育と、その子らしさを生かし、可能性を…

調べ学習や仲間との語らいを通して，自分の中 にも外国人を差別する弱い心があることに気付 き，多文化共生社会を実現するために自分たちが どのように行動する…

調べ学習や仲間との語らいを通して，自分の中 にも差別する弱い心があることに気付き，いじめ のない社会を実現するために自分たちがどのよ うに行動するとよい…

メの話をしたりして、会話を 楽しんだ。 およその 1日の活動時間 〇 時間 ▲月 学校出席扱い…

します。 フリートークやミュ ニケ＾ションゲーム などで、自宅から でも、みんなと つながれ ます。 定期的なオフ 会で、小学生も オンライ…

1 室 語らい広場 400 人 （野外、階段式ベンチ式） 教材加工開発作業場 30.7 ㎡ ※ …

の、どんな場面で誰が会話しているか ということが、理解しにくい内容である。しかし、動画を通して分かりやすくなっている。 また、その状況を理解した後、すぐに自…

1 室 語らい広場 400 人 （野外、階段式ベンチ式） 教材加工開発作業場 30.7 ㎡ ※ …

向けの部屋 ﾌﾘｰﾄｰｸﾙｰﾑ：何人かで話をしたい人向けの部屋 授業ﾙｰﾑ：身近なものから学ぶ30分程度の授業 不登校・教育相談担当指導主事が対応 13…

び日本国籍児童生徒、会話の通訳や文書の翻訳を必要とする児童生徒の 保護者への対応として、指導員を派遣し、学校生活や児童生徒への教育が円滑に進められるようにしま…

向けの部屋 ﾌﾘｰﾄｰｸﾙｰﾑ：何人かで話をしたい人向けの部屋 授業ﾙｰﾑ：身近なものから学ぶ30分程度の授業 不登校・教育相談担当指導主事が対応 参加…

言語活動の際に役立つ会話練習動画や探したい語彙を 簡単に探せるデジタルディクショナリー、日本や世界の場所、物を探して、書き写しや音 声ができるデジタルマップ…