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思うが、子ども はどんどん使いこなせるようになる。最初はうまくいったアプリを授業で使ったり、先生がすぐ 真似できたりとか、そういうことも大事ということか。 …

うことではないので、どんなふうに世界を広げて、どんなふうにするといいのか、具体的 な内容も何か伝わるよう、別のところで発信していくことができるといいかと思いま…

すか。 いじめは、どんな 理由があっても いけないことだと おもいますか。 友達関係に満足して いますか。 あなたの学級では、 学習生活をよりよ…

会だと思う。それが今どんどんなくなって、家に入れる機会は本当にない。 全国的になくなっているのか、どんな動向なのか興味ありますが、家庭訪問はあった方が良いと思…

ると思うが、それ以外どんなことをやっていくかっ ていうところ、いわゆるハードの部分、例えばハートフルがいるとか支援相談員は従来からあるけ れど、それ以外のア…

たり、一人一人 にどんな学びがよりよいかという支援までできていな かったりする現状がある。 20 21 ３ 岐阜市の更なる支援について 岐阜市の更な…

を磨いていく。（6）どんぐり転がし 集めたどんぐりを、ペットボトルの筒に、なんとかしてたくさん転がしたい子供たち。“手でつかんでいれる”“指でつまんでいれる”…

（5）廃材シリーズ　どんぐり転がし 廃材は、子供たちにとって宝の山。3歳児の頃は、何となく廃材をくっつけているうちにできた物を見て、「剣できた。」、「くるま～…

・ 時間をかけて、どんどんどんどんみんなで力を合わせて穴を掘った。少々硬くてもあきらめず、最後まで粘り強く掘り進めたずっと先には、「届かない～。」って、全身を…

先生でやりとりして、どんなスタートが できるといいかを考えて丁寧にフォローするようにしています。 ○小森委員 入れなかった方とのトラブルは、過去な…

ない ２ いつでもどんな相談も聞く → どんなことも受け止める ３ 仲間に悲しい思いをさせる子は、みんなで指導する → いじめはみんなで必ず止める ４ …

を学習するのか」、「どんなことに気を付けるのか」 という学習のポイントをまとめた「書写のかぎ」が位置付けられ、文字を正しく整え て書くために必要な知識、技能…

「みちる～む」ってどんな場所？ オンラインフリースペース 次の予定をたしかめて、今日の活動を登録してね クールダウンタイム １５：００～ またね登録…

それぞれの役割でどんな効果が出るかというところを評価していただく形で進めています。 研修は、いわゆる情報モラルをデジタルシティズンシップ教育ということで、…

モー ルステップでどんな生徒も着実に主体的な学びを進めることができる。また「東京書籍」 は、岐阜市の子どもの課題である「将来の夢や目標をもつこと」について、…

、国語の 教科書はどんどん学び方のページが増えている。これは言語活動の充実ということが 言われてから、特に丁寧になされるようになってきた。そのことが教員の働…

ときいたオオカミは、どんなことを考えていますか。」と教師が尋ねたと き、やはり１年生なので、挿絵が欲しいところ。そのとき、３６ページのような挿絵があ ると、…

を見つめた結果， どんな考えに至ったのかなどを書けるようにする。 ○作文用紙 10 課題：自分の思いや考えを伝えよう ①発表会を行う。 …

Q3「友達ってどんな人のことを言いますか？」 ・一緒に遊んでくれる。 ・いつもそばにいてくれる。 ・困った時に助けてくれる。 ・友…

義務教育学校では、どんな施設になりますか。 義務教育学校では、「施設一体型」、「施設隣接型」、「施設分離型」の3タイプのい ずれかの施設形態となります。 …