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」という親子のためのハンドブックを毎年度作成している。 その中で市立幼保の情報は掲載しており、私立幼保の情報はいささ か手薄なのかもしれないが、再度検討しこ…

参考資料：「親と子のハンドブックぶりあ」 私立幼稚園 公立保育所 私立保育園 小規模保育事業 こども園 35 22 2020 4 26 2…

料：岐阜市「親と子のハンドブックぶりあ」 乳幼児期における多様な育ちの場② ○教育・保育施設の設置状況は以下のとおりです。小規模保育事業所が増加しています。…

料：岐阜市「親と子のハンドブックぶりあ」 幼児教育・保育施設等の数の推移 ○ 認定こども園や小規模保育事業所が増加している。 （園） 6 参考資…

実施計画」「親と子のハンドブックぶりあ」 「子ども・子育て支援に関するニーズ調査報告書」Ｈ３１．３ ０歳から２歳の子どもを 預かる小…

Ａ０４ 自立生活ハンド ブック４ からだ!! げんき！？ 継続使用 保健 体育 令和６年度入学 普通科２年 ３６名 14…

食物アレルギー対応の手引、学校給食における危機管理マニュアル）を作成し、安 全安心な給食提供に努めています。 （１） 給食内容の充実 学校給食…

Ａ０４ 自立生活ハンド ブック４ からだ!! げんき！？ 継続使用 保健 体育 令和５年度入学 普通科２年 …

食物アレルギー対応の手引き、学校給食における危機管理マニュアル）を作成し、 安全安心な給食提供に努めています。 （１） 給食内容の充実 学校給…

の教科の指導・評価の手引きである「指導と評価の一体化カリキュラム」の中に、「生命の尊厳」に 関する内容を明記し、コンパスカリキュラムに掲載・周知しました。 …

ラム＞の開発① －手引や事例集の活用― ○２０１６（平成28）年12月に「小中一貫した教育課程の編成・実施に 関する手引」 ・本手引は，小中一貫教育の制…

食物アレルギー対応の手引き、学校給食における 危機管理マニュアル）を作成し、安全安心な給食提供に努めています。 （１） 給食内容の充実 学校給…

る「食に関する指導の手引」に基づき、児童生徒へ の指導ができるよう、教育委員会が給食主任、栄養教諭等を対象に研修を行って います。 〇その上で各学校にお…

の編成・実施に関する手引き』 ・心身の成長の早期化 ・自己肯定感の低下 ・学習や友達に対する不安の増加 ・環境変化に対する 心理的負担の増加 ５ …

・適正配置等に関する手引」 平成27年1月27日文科省 は参考になる ４．地域とともにある学校づくりの第一歩 ●子どもの学習上の課題の大部分は、家庭階層と…

の教科の指導・評価の手引きである 「指導と評価の一体化カリキュラム」 を改訂し、「生命の尊厳」に関する指導内容を具体的に明記するとともに、スーパーバイザーによ…

元ごとの指導・評価の手引きである「指導と評価の一体化カリキュラム」を作成し ています。また、タブレット端末に共有データとして備えることで、日常的な活用を可能と…

の編成・実施に関する手引 義務教育学校とは ①義務教育学校 ７ 22 46 80 91 121 145 172 0 20 40 60…

し、教科指導・評価の手引きである「指導と評価の計画」を作成して、全教員の資 質向上を図る取り組みです。現存する「指導と評価の計画」は、小中学校合わせて計 17…

科ごとの指導・評価の手引きである「指導と評価の計画」を作成して、全教員 の資質向上を図る取組みを進めています。現在の「指導と評価の計画」は、小中学校合わせて計…