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ル・キャピタル ボリューム 疑 問 ・様々なニーズを有する方の背景に「ソーシャルキャピタル」があると考えた場合、 柱として立てるのか、背後にあ…

【工夫・内容】 ・ボリュームを減らし、分かりやすいもの ・子どもにも伝わるような工夫 ・語りかけ、問いかけ、話し言葉 ・色々なところで見れる（データと紙…

チャレンジ ボリューム サポート ソーシャル・キャピタル ・基礎的な学力を育みたい ・将来、岐阜市を支えていく リーダーシップやシ…

いわゆる難易度が高くボリュ ームも多いというような指摘だった。何のために書く活動をするのかということがク リアである。例えば、小筆の練習をするのに、年賀状を…

。全９回の会議資料のボリュームは、 私が今、手に持っているとおりで、実際にご審議いただいた発言の量は、おおよそ新聞紙 １週間分の４０ページになります。それら…

チャレンジ ボリューム サポート ソーシャル・キャピタル ・基礎的な学力を育みたい ・将来、岐阜市を支えていく リーダーシップやシ…

を教えてください。「ボリュ ーム」、「チャレンジ」、「サポート」とあります。言葉が変わったことは理解できましたが、 図が斜めになっていることには何か理由があ…

かりの計画ではなく、ボリュームを減らして読みやすくする」、 「誰もが分かりやすい言葉を選ぶ」、「紙で作るのではなく、いつでも見られるようデ ジタルベースで作…

する点】 ・ 字やボリュームを減らし、分かりやすく ● 「本冊」と「参考」に分けて作成 →本冊は重要部分に絞り、分かりやすいものとする ・ 子どもにも伝わ…

コモン （ボリューム） チャレンジ サポート 人々の信頼関係や結びつき ～ソーシャル・キャピタル～ ◆ 保護者と、 ・学校との関わり…

かりの計画ではなく、ボリュームを減らして読みやすくする」、 「誰もが分かりやすい言葉を選ぶ」、「紙で作るのではなく、いつでも見られるようデ ジタルベースで作…

トップのリーダー層、ボリューム層、サポートが必要な層 がそれぞれあるなか、徹明・木之本地区の子どもたちは、もっとリーダ ー層になれる可能性があるのです。 …

に配るのかによって、ボリュームが変わって きます。 ○波賀野教育政策課主任 学校の先生方や保護者の方にまでご覧いただければと考えてい ます。 …

ル・キャピタル ボリューム 疑 問 ・様々なニーズを有する方の背景に「ソーシャルキャピタル」があると考えた場合、 柱として立てるのか、背後にあ…

【工夫・内容】 ・ボリュームを減らし、分かりやすいもの ・子どもにも伝わるような工夫 ・語りかけ、問いかけ、話し言葉 ・色々なところで見れる（データと紙…

。 ・教科自体のボリュームとコンテンツについての充実を望む。 ●「学力向上プラン「わくわく授業」」について ・学習支援ソフトやアドバイザーの配置など…