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支援を受けたり、コミュニケーションを図った りすることができる学校に行きづらいと感じる子どもたちの居場所です。 新しい 発見がある 【開催日】 日時：…

し、オンラインでコミュニ ケーションを図ったり学習支援を受けられたりで きる場所です。 岐阜市HP（ページ番号１０２８８８１） 学校安全支援課 ２１４－…

学習ルーム やコミュニケーションルームなどを設けており、その日の状況によって、通学するか、オンラインにするか、ど のように過ごすかなど、支援方法や活動内容を…

、学習支 援・コミュニケーション活動 自立支援教室（市内4カ所） 不登校児童生徒 市内１,０００人超 学 校 ・心の変化の可視化による、子ども小さな…

、学習支 援・コミュニケーション活動 自立支援教室（市内4カ所） 学 校 ・心の変化の可視化による、子ども小さな変化の気づき ・SOS発信の機会を確保…

そうだ。子どもがコミュニケー ションを図れる場を意図的に作るにはどうしたらよいか。また、学校の雰囲気を教員と子どもが一 緒になってつくるためのヒントをいただ…

モートによるコミュニケーションの不自由さが、リモートにふさわしい場面とそうでない場面が あるのだと感じている。一斉に情報を共有し、教えて、それに対して質問…

近では、ことばやコミュニケーションなどに支援が必要な幼児が増 加傾向にある。この子たちに対しては、現在まで市立幼稚園と市民福祉部の「こ - 3 …

の不安定な子供やコミュニケーショ ンの苦手な子供が増えてきている。そのため、生活上の必要なしつけなどについても、幼 稚園・保育所（園）や小学校に依存する傾向…

つくること、人とコミュニ ケーションを取ることが大切だ。異年齢の関わりの中で、 自分の意見を言ったり年上に従ったり年下に優しくした りして、縦社会を学ぶこ…

構想３ ことばやコミュニケーションなどに支援が必要な 幼児に対する発達支援体制ー（仮称）総合発達支援セ ンター及び分室について ・今後、小学校へどのよう…

の相互理解、 コミュニケーションの緊密化、子どもの育ちに対する実践研究、レ ポートづくりが深まることになる。 ・「コア・カリキュラム」の成立を進めていく…

言葉に よってコミュニケーションを図ることで、相互の教育・保育を理解することです。 多様な考え方を持つ大人同士が、子どもの実態を通じて共通の見通し…

通の言葉によってコミュニケー ションを図ることで、相互の教育・保育を理解することです。 乳 児 幼 児 児 童 ０歳から１歳頃 １歳頃から小学校就学 小学…

と コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン が と れ る 自 由 に 遊 べ る 英 語 に 触 れ ら れ…

や、保護者同士のコミュニケーショ ンができていくことが、子どものためになっていくのではないか。 ・非認知能力が大事だということは分かるが、それを保護者の方に…

は今の時 代はコミュニケーション能力が非認知能力の中では一般的に分かりやすいのかなと思いま すし、あとは意欲という言葉が非認知能力の中で代表されると思います…

ます。その中で、コミュニケーションが広がっ -17- ていて、10の姿まではいかないものの、子どもにとって遊びがどれだけ大切かということ が話題…

み聞かせは親子のコミュニケーションとしてとても大 事な時間であり、忙しい中でもそうした時間を確保している家庭が多いのかなと思いまし た。岐阜市には立派な図書…

もに、関係者間でコミュニケーションを図ることにより、 相互の教育･保育を理解することです。 　教育･保育に関わる者同士が、子どもの実態を通じて共通の見通しに…