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て教育機会の不公平・不平等を 生じさせることなく、誰一人取り残すことなく、全ての子どもたちに平等に学習環境を提供してい る。 令和２年度以降の新…

程では、負けることに不満を感じて、怒ったり、けんかになったりすることもあったけれど、自分の行動を振り返ったり、友達の気持ちに共感したり、相手の立場に立って行動し…

やってい るのかと不満が募ることでしょうから、子どもたちの育ちの実績と 向き合いながら進めていく環境が望ましいと思う。 ・「連絡協議会」という名称は止め…

ていたけど，何か不満があると共感を求 めて悪口を言ってしまう弱さがあるこ とに気付いたので，悪口やうわさを言う ために SNSを使うことはやめたい。 …

する 支援の不足・不満を感じ、相談できないまま追い込まれていく傾向がある（未熟型） ・ベテランは、これまでの指導が通用せず、子どもや保護者との関係がうまくい…

ない」という教職員の不満増 ③学校自前主義の強化 保護者や地域に働き方改革について 言えない、伝えない 連携・協働するのも面倒 ＜学校で起きている…

ら、負担になるという不満が出ました。 私は、先生、エクササイズです、体力がつきますから行ってくださいよと言ったのですが、 しばらくして、やはりできないと言わ…

つまでも疑問というか不満は残ります。明確 な回答があれば説明しやすいなと思います。 なかなか説明できないでしょうから、どこかで折り合いをつけていか な…

ある学校と比較して、不平等な環境である」、「両校の児童同士は 交流が進んでおり、早く統合を望む」、「コミュニティ・スクールを活用して統 合を進めてほしい」、…

規模の学校と比べても不平等な環境である。 ○両校の協力関係について ・両校の児童同士は修学旅行などにおいて良い形の交流が進んでおり、早く統合してほしい。…

」「満足」「普通」「不満」「大変不満」の５段階で回答。数値は「大変満足」と「満足」の計 - 17 - （図表３－１－３）少年自然の家利用者数（人） …

混乱させ，人々の 不満を募らせやことや若い武士たちが江 戸幕府よりも強い国づくりが必要である と考え，明治維新を進めたことが分かる。 ・ 外国との条約…

題にしてほしいという不満がありました。リーダーに任せてしまう場面 があるという声もありました。この裏側には、もっとやりたい、自分でやりたいという思 いがある…

去）拒否決定に係わる不服申 立てに対する決定について 6月26日 (10) 19 第41号議案 職員の処分について 6月26日 (4) 20 第42号議…

」「満足」「普通」「不満」「大変不満」の５段階で回答。数値は「大変満足」と「満足」の計 （図表３－１－３）少年自然の家利用者数（人） 【事務の改善に向け…

①保護者に対する不満 ・親の内と外での差、親の気分でいうことが変わる、ちゃんと話を聞いてくれない、親 の体調面で家事負担が多いetc… ②自傷行為を語…

保護者や教員に対する不満を語ることが多い状況です。 -13- まず、学習支援室に来るようになるきっかけですが、中学校３年生の子どもがいる生活 保護…

-44- どこかに不満が生まれる今の学校の授業については、先生にとっても、子ども達にとって も、決していい状態ではないときに、個別最適化をタブレットも活用し…