岐阜市トップ 本文へ



検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



275 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 12345678910次へ>>
ここから本文です。
2026年4月15日

幼児教育セミナー/わくわく親子セミナー|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

的なマナーなどを身に付ける上で重要な役割を果たします。 幼児教育課では、岐阜市にお住まいの保護者の皆さま等に向けて、子どもとの関わり方など子育ての参考となる情…

2026年4月13日

令和7年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

的なマナーなどを身に付ける上で重要な役割を果たすことから、本市の施策の柱のひとつとし 区 分 幼 稚 園 名 3 歳 児 4…

2026年4月17日

岐阜市学校施設長寿命化計画(本冊) (PDF 4.6MB) pdf

改修等の優先順位付けと実施計画 ..............................................................…

2026年3月30日

事業で重点的に取り組む課題に応じた目標等の設定様式(地域と学校の連携・協働体制構築事業関係) (PD pdf

学習する習慣を身に付けることができた。  指導者の高齢化等に伴い、新たな指導者の確保が課題で ある。 https://www.city.gifu.lg.…

2026年3月30日

岐阜市教職員サポートプラン2026 (PDF 995.3KB) pdf

、教科等の指導と位置付けることが適切なものについては、 積極的に当該教科等の授業時数に含める。 ⑥ 学校の組織運営体制の見直し ・各学校に…

2026年3月26日

生き方「障がいのある人と共に生きる」(中学校1年生の実践) (PDF 282.1KB) pdf

,理想の掲示物を位置付けることにより, ⑥で考える現実とのズレを明確にする。 ⑥掲示物を活用しながら,「自分だったらどうするのか」という体験 を引き出す…

2026年3月26日

障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (PDF 430.9KB) pdf

いて考える活動を位置付けた。 その際,「高齢者が…」「子どもが…」「妊婦が…」「外国人が…」「目の不自由な人が…」「車椅子の人が…」など,私たちが生 活する…

2026年3月26日

性の多様性「知らない間に偏った見方をしていませんか」(小学校全校集会の実践) (PDF 192.3K pdf

は違うことを押し付けられた時、ど んな気持ちになるか。 →やりたかった。認めて欲しかった。 決めつけられるのは悲しい。 …

2022年12月23日

法教育|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

見方・考え方」を身に付けることを目的としています。 法教育推進事業 (PDF 587.8KB) PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(…

2026年3月18日

通学路ワークショップ(WS)対策箇所一覧(令和7年度) (PDF 6.6MB) pdf

線があるため車は気を付けることができる が、低学年の子供が飛び出さないか心配 ・注意喚起看板「学童横断注意」 ・カラー舗装 市 R8年度以降 D5 …

2025年11月13日

令和7年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 410.7KB) pdf

、簡単なトラブルと片付けず、いじめと感じた方がいる限り は、いじめと認知してくださいと周知しております。実は、今年度の認知件数は 400 件よ り多くなって…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

育では成果とそれを裏付けるエビデン スが重要であるから、中核的概念を身に付けられたかを評価しなければいけない。どのような方法であ ればそれぞれの発達段階にお…

2025年12月4日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 589.2KB) pdf

り豊かな表現力を身に付けるとともに、協働的な学びを深めることがで きるよう、教室にある更新時期を迎えた既存の電子黒板に代わる、大型提示装置の導入を行っ てい…

2025年12月16日

R7義務教育学校ニュース(第7号) (PDF 987.9KB) pdf

違うも のは、盛り付け時に対応します。 Q:インフルエンザ等が流行した場合、学級閉 鎖の対応はどうなりますか。中3は受験があ るので、後期だけでも中3…

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

知識や技能に関 連付けられた大きな理解に到達するにあたって本当に今のものが全て必要なのかということは、必要に 応じて精選を行うと論点整理に明記している。まさ…

2026年1月28日

資料2 (PDF 2.3MB) pdf

それを学びとして価値付けることが重要。 それが伴走であり、先生がきちんと伴走してあげると、その中にある子どもの良さや伸ばすべき点が見えるから、それを見逃 さ…

2026年2月3日

令和7年第7回定例会会議録(7月2日開催) (PDF 453.4KB) pdf

教員がも っと身に付けていかなければならないと思っております。文部科学省からも、3 年前に初 任採用から 10 年の間に複数回、特別支援教育に携わること、例…

2026年2月2日

令和7年第10回定例会会議録(10月2日開催) (PDF 413.4KB) pdf

という 学校の位置付けを考えれば、確かになかなかそのようなことだけでは変わらないだろうな というのは理解しております。いずれにしても、可能性が全くないわけで…

2025年4月10日

岐阜市学校・フリースクール等連携ガイドライン (PDF 1.2MB) pdf

6 年 8 月29日付け文部科学省通知「不登校児童 生徒が欠席中に行った学習の成果に係る成績評価について」を踏まえ、学校とフリースクール等民間施 設・団体と…

2025年6月6日

令和6年第13回定例会会議録(12月18日開催) (PDF 441.1KB) pdf

、あくまで法令に義務付けられていない方たちの扱いは、おそら く岐阜市独自であくまで補完という位置づけだと思います。求められることがどんどん高 まっていくと、…

<<前へ 12345678910次へ>>