中で、他者との協働・信頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子…
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中で、他者との協働・信頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子…
、保護者や地域の方と信頼関係を築きつつ、子ども達を取り巻く問題の解決に当たり、子ども達が笑顔で学校生活を送れるようにします。 より良いホームページにするた…
は、居場所にしても、信頼できる大 9 人にしても、選択と行動のプログラムとしても、多様な学びの場にしても、これからの教育の大事 な切り込み口で、全…
できる 居場所 信頼できる 大人 選択と 行動 現在 約8割の生徒が登校 7 校内フリースペースの設置(R5年度~) (対象)心のエネルギーが…
親以外に助けてくれて信頼できる大人がいること等だ。学校についてネガティブな発言をして きたが、私は、学校は子どもを一生守ることができる経験をさせられる、唯一の…
児童生徒の教職員への信頼感や学校生活への安心感等の学校の風土や雰囲気について、各種ツールも用いてその把握に努め、関 係者が共通認識を持ってその改善に取り組むこ…
居場所の確保」 「信頼できる大人の存在」 「選択と行動のプログラム」 自分の考えや思いを堂々と 発表する姿 自分たちで企画し、実施する イベント …
姉妹校でお互いの 信頼関係もあり、子どもたちにとっては貴重な学びになるのではと改めて感じた。 特別なものではなくて、日常のもので普通に使いこなして、その上…
がいる。保護者たちの信 頼なくして学校は成立しない。その点で当然、学校は困る。その辺 りの保護者たちの意識についても捉え、どうしたらよいのか等を検 討して…
、周囲の大人に対する信頼感に支えられて自分の世界を広げていく時期です。周囲 の大人には、子どもの行動や心の動きを温かく受け止め、理解しながら、子どもとの間に信…
、周囲の大人に対する信頼感に支えられて自分の世界を広 げ、自立した生活に向かっていきます。受容されることで、自己の存在価値を認識し、自己肯定感を育んで いく…
のですが、そのことで信頼関係が損なわれてしまったという話も耳にしたことがあり、 うまくいかないかなという話もしたことがあります。 そういったことが、今も現…
生活習慣や人に対する信頼感、他人に対する 思いやりなどを身に付ける上で、重要な役割を果たします。家庭での子どもの育ちを支えるために、子育て に役立つ情報を発…
また、大人への依存と信頼を基盤として様々な体験を経る中で、多くの 発達の課題を乗り越えて自立に向かう時期でもある。 こうした、幼児期の教育にあたっては、乳…
安心できる居場所」「信頼できる大人」 「選択と行動」という支援のポイント。 ・学校の風土について、子どもが評価したものを、第三者の客観的視点を踏 まえなが…
安心できる居場所」「信頼できる大人」「選択と行動」をオンラインフリースペースや校内フリースペースの運営に生かす。 特にオンラインフリースペースにおいては「選択…
の満足度や教職員への信頼感、学校生活への安心感等の学校の風土や雰囲気を 把握して学校運営を改善するため、学校の風土の「見える化」をして、学校を「みんなが安心し…
安心できる居場所」「信頼できる大人」「選択と行動」をオンラインフリースペースや校内フリースペースの運営に生かす。 特にオンラインフリースペースにおいては「選択…
阜市の草潤中学校で、信頼できる大人が周りにいることが重要という実践の成 果が出てきていますが、科学的リテラシーを勉強している大人や、感心をもって本を読んでいる…
潤中学校で実践した「信頼できる大人の存 在」、「安心できる居場所の確保」、「選択と行動のプログラム」の 3つについては、非常に効果があ り、草潤中学校の子ど…