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⇒ １２名 R４全国平均 （％） R４全国平均 R５全国平均 R６全国平均 R６岐阜市 目標値 全国的には停滞傾向 R６年度 全国学…

（０.６％） R4全国平均 （％） R4全国平均 R５全国平均 R６全国平均 R６岐阜市 目標値 全国的には停滞傾向 小学校 中学校 中…

、中：８８点） →全国平均を100として、例えば90点なら10％リスクが低いことを表す。 ・働きがいがある・・・ 長良小3.7 （市内小学校平均：3.5） …

(△1.9) 全国平均 69.3 69.2 68.3 （２）学校教育法等に示す学校教育の目標との関係 学校教育法第二十一条三項に掲げら…

上段が岐阜市、下段が全国平均 令和５年度より展開している「小規模校つながるプロジェクト」は、多様な意見や考え に触れる機会が少ない等の…

の出現率は、県平均・全国平均よりやや高い傾向 （文科省「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」より） 0.00 0.50 1.00…

査から、不登校生徒が全国 平均よりも多く、自己肯定感が低いということが岐阜市の教育の課題であると認識してお ります。さらに、学びということにおいても、全国学…

上段が岐阜市、下段が全国平均 11 （令和５年度受賞）と「小規模校つながるプロジェクト」（令和６年度受賞）の取組について述べる。 「ぎふ…

の町で不登校の児童が全国平均より も多いということは、偽らざる現実でございますので、こういった問題にも知恵を絞りながら、 一人でも多くの生徒が学校に心身とも…

持つ割合は、県平均、全国平均をなかな か上回ることができないですし、不登校も大変多い状況でございます。そういった意味で、学校が子ど もにとっての真の学び舎に…

の働き方改革である。全国平均と比べて、かなり高い 割合で、日頃の校務ツールとして教師が ICT を活用していることが示されている。教員の働き方改 革のために…

という子どもの割合の全国平均が 2 割以下だったことです。私はいつも「学校生活や 学級生活は社会を創る勉強だよ」と子どもたちに言っています。その中で自分がどの…

2.末時点） R４全国平均 【１】誰一人取り残さない 個別最適な学び・協働的な学びの充実 （％） R４全国平均 R５全国平均 デジタルツール活用研修…

査の岐阜市の正答率が全国平均よりも高い理由の一つとして、「大日本図書」の教科書に より、１年生の段階からテープ図や数直線図を用いて立式する学習を積み重ね、図と…

科学省で調査を行った全国平均でございます。まず正規の 勤務時間は、１日７時間４５分ですので、大体一月にすると１７１時間程です。 -4- しかし、運動…

3 級レベルに到達（全国平均を上回る） 6 理科授業魅力アップ 小中学校において実験器具の充実や、小学校において理科支援員の配置を…

年生で、下の段が全国平均、上の段が本校です。本校では当てはまる子が、５割に満たな いことが私は課題であると感じています。 そのため、色々な教科が合科…

定では 1 級以外は全国平均を 上回り、ワープロ検定は 1～3 級すべて全国平均を上回っている。 ○検定合格率（H23：%） *参…

比較 ― 全科目で全国平均以上 図書館図書等貸出件数 1,246,491件 △　UP 将来の夢や目標を持っている 児童・生徒の割合 「岐阜市まち・ひと…

考】文科省が公開する全国平均との比較 文科省「教員のＩＣＴ活用指導力チェックリスト」 １６の小項目（Ａ１～Ｄ４）ごとに 「できる」「ややできる」「あまりで…