9 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 Ⅱ 策定の経過 Ⅲ 関連計画 50 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 通番 取組み名 概 要 1 学力向上…
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9 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 Ⅱ 策定の経過 Ⅲ 関連計画 50 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 通番 取組み名 概 要 1 学力向上…
つのアプローチⅢ 具体的な取り組み 幼 小 を つ な ぐ 家 庭 教 育 を 応 援 す る 実 践 研 究 を …
ては、幼児教育振興の具体的な推進に向けて、その「方向性」や「重点的に取り組むべきこと」、あるいは「その推進を能率的に行うための組織体制のあり方」等を明らかにする…
容を参考に整理 ・具体的な目標、取組内容、方法、期間などを策定 2.【上記を受けて岐阜市教育委員会が実施すること】 ①業務量管理や健康確保措置実施計画(以…
度に取組むべき施策の具体化 2.中長期的に取組む施策の方向性・見通しの共有 ● 昨年度に続き、教育大綱、教育振興基本計画の実現に向けた協議を実施 4 本…
したり する中で、具体の事例から学ぶことが重要である。ある意味、生活科で行っているような活動を中学年 にも続けていくことが探究に繋がっていくわけで、教科横断…
」に関する指導内容を具体的に明記するとともに、スーパーバイザーによ るカリキュラム構築の支援や教職員に向けた研修講話を実施しており、今後も、多様なアプロー …
して、初動の段階では具体的な指導方針 等、指導後には学校と保護者がそれぞれ見届ける内容等を丁寧に連絡しています。 令和4年度より、校長経験者である主任いじ…
の連携・接続に関する具体的な方策などについて、各団体の代表者が意 見を交換するための協議会を設置しています。 令和6年度は、3回開催しました。 ▮ …
の連携・接続に関する具体的な方策などについて、各団体の代表者が意 見を交換するための協議会を設置しています。 令和6年度は、3回開催しました。 ▮ …
上の位置付け 2.具体的取組 〇現代社会で必要な力を育むための学校教育目標 の見直し(自律、共生、創造)と学校(職員・ 児童生徒)・ 家庭・地域での共有…
で、どちらかというと具体的な経験を多くして、そこから身 に付けていくということをしてきた。お話を伺いながら、私は幼少期から自分のやりたいことや好きな ことを…
て、家庭との連携は、具体的にどのような取り組みをされていま すか。 〇中田義務教育審議監兼学校指導課長 SNS の利用について家庭への啓発につきま…
こうした方針の中で、具体的に以下の4つの課題が設定されました。 金華、京町、明徳、本郷の各地区の生徒が中学校へ通学する際、長良川を越えて校区外通学をしている現…
おいて、市内における具体的な犯罪事例や不審者に遭遇 した際の具体的な対処方法を児童生徒に伝え、自らの危機対応能力を向上させる取組を行って います。 今後の…
家庭教育の応援 具体的な関わり 親育ち支援 (自己肯定感・子ども理解) 具体的な関わり 要領・指針等(3つの自立~10の姿等) 子どもの姿を通じた…
し展開。 目標と具体的施策 ・ 幼児教育施設の施設整備 ・「預り保育」や「延長保育」の推進 ・ 幼稚園や保育所(園)と小学校の連携の推進 ・…
餅にならないように、具 体的な取り組みの中でも繋がっていくとよいと思いました。 あと、6ページのグラフについて、数字が幾つかあるところが分かりにくいなと…
料2の18ページに「具体的取り組みの方向性」がありますが、この資料を見ていると、 やはり親のコミュニティーが非常に希薄化していると思います。保護者が子育てを相…