本文へ

9 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 Ⅱ 策定の経過 Ⅲ 関連計画 50 資料編 Ⅰ　具体的な取組み一覧 通番 取組み名 概　　要 1 学力向上…

つのアプローチⅢ 具体的な取り組み 幼 小 を つ な ぐ 家 庭 教 育 を 応 援 す る 実 践 研 究 を …

ては、幼児教育振興の具体的な推進に向けて、その「方向性」や「重点的に取り組むべきこと」、あるいは「その推進を能率的に行うための組織体制のあり方」等を明らかにする…

ればよいのか」 を具体的な評価規準として示すことができれば、児童は見通しをもって楽しく表現活動に取り 組むことができる。 これらの授業改善について、市内…

を使用 するので、具体的なスケジュールが 決まったら教えてほしい。 教育課程を工夫して、体育館工事期間中は、体育 館でなく、運動場でできる内容を実施す…

度に取組むべき施策の具体化 ２． 中長期的に取組む施策の方向性・見通しの共有 ● 昨年度に続き、教育大綱、教育振興基本計画の実現に向けた協議を実施 2 …

と議論を深め、それを具体に 施策として取り組んでいきたいと思う。 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――― …

こうした方針の中で、具体的に以下の4つの課題が設定されました。 金華、京町、明徳、本郷の各地区の生徒が中学校へ通学する際、長良川を越えて校区外通学をしている現…

り保護者に見せる事で具体的に理解してもらう取り組みです。（1）滴る　水、水、水・・・ 「水、水、水だぁ～！」「うわ～、こぼれる～。」「たいへん～。」両手を合わ…

視点や施策の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子どもに関わる 多くの方の協力を得て、オール岐阜で検討を深め策定しました。 市…

や施策の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子どもに関わる多くの方の協力を 得て、オール岐阜で検討を深め策定しました。 ○市民が一丸…

討するとともに、 具体的な取組の骨子を含むプランとなるよう議論を進める プラン検討委員会 ６月２６日 ・委員挨拶（幼児教育に対する考え方や期待について）…

いします。 なお、具体例に関しては、市ウェブサイトに参考となる情報（動画等）を集約して公表し、 リンク情報をＱＲコードにてご案内したいと考えています。 資…

家庭教育の応援 具体的な関わり 親育ち支援 （自己肯定感・子ども理解） 具体的な関わり 要領・指針等（３つの自立～１０の姿等） 子どもの姿を通じた…

いて、テレビなどでも具体的な事例などと共に解説されている。保護 者の施設に対する関心も高まっていると感じている。子育てや幼児教育への認識が変わ っていくかど…

餅にならないように、具 体的な取り組みの中でも繋がっていくとよいと思いました。 あと、6ページのグラフについて、数字が幾つかあるところが分かりにくいなと…

料2の18ページに「具体的取り組みの方向性」がありますが、この資料を見ていると、 やはり親のコミュニティーが非常に希薄化していると思います。保護者が子育てを相…

示し方につ いて、具体的になってしまいますが、子どものイラストよりも、それぞれの現場で学んで いると思われる写真でスライドを作成されると、そこを読み取ってい…

を尊重する態度とは、具体的には子どもがやりたいことを尊重して支援するとか、ど んなことでも、まず子どもの気持ちを受けとめるなどの関わりです。 岐阜市の調…

んでいき個々の対策の具体化に入っていっ た際、それでは実際にこのことを誰が主体でやるのか、予算的な支 援の仕方、実務上の課題を乗り越えていく現場のこと等、細…