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2024年12月13日

令和7年度ハートフルサポーター(看護)、ハートフルサポーター、特別支援教育介助員の募集について html

教育担当) ※勤務条件、手続き等の詳細は、募集要項をご確認ください。 ハートフルサポーター(看護)、ハートフルサポーター、特別支援教育介助員募集要項 (PD…

2025年12月4日

第4期 岐阜市教育振興基本計画 html

ブレットで見ることも前提に、5回めくるだけで全部読めるコンパクトなつくり カラフルで子どもたちの書いたイラストがたくさん載った、見て楽しいページづくり …

2025年12月4日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 589.2KB) pdf

ジを備えていることを条件とし、授業準備や授業等で効果的かつ効率的に活用できる環境整備 に努めています。 その他、R6年度から段階的な導入が検討されているデジ…

2025年9月2日

参考1 (PDF 658.1KB) pdf

尊厳を理解することを前提とし、互いに心を開く対話を重ね る中で、一人ひとりが互いを価値ある大切な存在として認め合うことが必要です。 生命の尊厳への理解とは、…

2024年6月27日

ハートフルサポーター(看護)の募集について html

教育担当) ※勤務条件、手続き等の詳細は、募集要項をご確認ください。 ハートフルサポーター(看護)募集要項 (PDF 86.7KB) 面接時に必要となる書…

2025年11月13日

令和7年第6回定例会会議録(5月28日開催) (PDF 330.6KB) pdf

いるという ことが条件ということはお伝えしております。もちろん、岐阜市の子どもたちが最優先で すので、丁寧な説明をしてまいりたいと思います。 ○水…

2025年11月13日

令和7年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 410.7KB) pdf

にならない取り組みが前提の上でのセーフティーネットとしてのフ リースペースです。今されていらっしゃることを順にやっていただきながら、思春期で多 感になってく…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

生が異な るという前提で、どのように個別性に対応していくと、それぞれの子どもたちに応じた伴走をしていけ るのかお聞かせいただきたい。 〇金子氏 …

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

るか、それを実現する条件について、川上先生の 8 お考えがあればお聞きしたい。 〇川上氏 先ほどの岡本委員のお話にもつながるところがあ…

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

発言 いじめ防止の前提を理解 誰もが当事者になりうる自覚 他者の価値を理解 周囲の仲間と共に支えあう 相互承認や生命の尊厳の理解が着実に定着 (生徒…

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

において、この葛藤は前提 となる(はず) • 葛藤を通じたチームビルディングが必要 •右図:沢渡あまね『職場の問題地 図』技術評論社、2016年より …

2025年7月16日

オンラインEnglish Day 2025 チラシ(小学生向け) (PDF 291.1KB) pdf

。 その他 参加条件: 場 所: 参 加 費: 参加方法: 世界について学び、 英語で考えを伝えよう! 英語で話して 新しい友達に出会おう! …

2025年7月16日

オンラインEnglish Day 2025 チラシ(中学生向け) (PDF 291.6KB) pdf

。 その他 参加条件: 場 所: 参 加 費: 参加方法: 岐阜市立の中学生 英語に興味・関心があり、自分の意思で参加を希望する人 自宅など、学…

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

ジメントの高い職場の条件 ①同僚や管理職等の周囲の関係者からの日常的な支援がある。教員を取り巻く信頼関係・相互支援関係が, 働きがいの源泉となっている。教…

2025年9月3日

7 社会・青少年教育 (PDF 1.1MB) pdf

全学年の児童※入会条件あり 帰 宅 全校一斉帰宅、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボ…

2025年10月2日

資料1 (PDF 1.7MB) pdf

コンセプト(必要な条件) 4 (1) 教育課程の在り方 1.目指す方向性 ①子どもが、必要なときに自在に使うことができる学力の育成を目指す -良質な…

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

うには戻らないことを前提に、場 合によっては一定程度はトラブル化することも念頭においてスクールロイヤー等を活用して進めて いかなければいけないのかなと思った…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

もたちの興味・関心を前提として環境に働きかけていくものとして、遊びの中の学びの 中に、体を動かすことも強調していくことは良いのではないか。 ・幼児の特徴とし…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

社会環境について 前 提 方向性・課題 幼児教育の 役割 ・これからの子どもたちが生きる時代は、 非常に大きな挑戦の時代となる。 ・大人にできること…

2025年1月31日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付に関する要綱 (PDF 172.3KB pdf

に 当たり、必要な条件を付すことができる。 (事業計画の変更等) 第8条 後援の承認又は教育委員会賞の交付の決定を受けた主催者は、当該決定を受けた事業…

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