理念に基づく重点 国際的な調査では、 日本の教師の 勤務時間が 調査対象国中、 最長との結果 未来の担い手である子どもを育む 教師の専門性の確立と…
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2024年10月4日
第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 875.1KB） pdf
える。ＯＥＣＤが行う国際的な学習到達度調査（ＰＩＳＡ）に おいて、読解力が低下したという話がある。その一因としてＰＩＳＡ調査がコンピュ ータ上でのテストを実…
2021年5月8日
教師の専門性の確立と尊重 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
を育む教師について、国際的な調査では、日本の教師の勤 務時間が調査対象国中、最長との結果が出されています。 一方で、これからの時代に必要とされる主体性や他…
2021年5月8日
要約版：第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 4.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
理念に基づく重点 国際的な調査では、 日本の教師の 勤務時間が 調査対象国中、 最長との結果 未来の担い手である子どもを育む 教師の専門性の確立と…
2021年7月28日
女性（小学校6年生の実践） （PDF 262.8KB） pdf
」が採択されて以来，国際的に男 女共同参画の動きが一気に高まってきた。国内においても，１９８５年に男女雇用機会均等法，１９９９年に男女共 同参画社会基本法が…
2024年7月4日
令和6年第4回定例会会議録（3月22日開催） （PDF 326.1KB） pdf
りといった観点から、国際 的な語学力を示す指標である、ＣＥＦＲ（セファール）の基準で結果が表示されるように なっております。生徒はこの結果から、自身の強みや…
2021年6月11日
別紙 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
を育む教師について、国際的な調査では、日本の 教師の勤務時間が調査対象国中、最長との結果が出されています。 一方で、これからの時代に必要とされる主体性や…
2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 7.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
を育む教師について、国際的な調査では、日本の教師の勤 務時間が調査対象国中、最長との結果が出されています。 一方で、これからの時代に必要とされる主体性や他…
2021年7月28日
令和2年度 第4回 総合教育会議 議事録（10月28日開催） （PDF 668.1KB） pdf
す。 こちらは国際的に見ても日本の先生方は、本当に子どものために頑張っていて、非常に 優秀な先生方が多く、働き方改革を進めていくことで、日本の学校教育、…
2024年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
のふれあいを通じて、国際的視野から社会的事象を見つめ、自らの将来に夢や志を もって生きようとする青少年の育成を図っています。 4 家庭教育啓発 …
2021年7月28日
平成29年度 第3回 総合教育会議 議事録（11月13日開催） （PDF 450.6KB） pdf
ります。 また、国際的な動向としては、「21世紀型スキル」ということが言われ、競争して勝つ力では なく、むしろ協働して新しい価値を作り出す力が求められてき…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
を育む教師について、国際的な調査では、 日本の教師の勤務時間が調査対象国中最長との結果が出されており、 これからの時代を支える創造的な個性を磨く教育…
2021年6月11日
第3回 資料3：計画骨子案の本編 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
魅力” ① ◆ 国際的な調査では、日本の教員の勤務時間が調査対象国中最長との結果が出されており、 これからの時代を支える創造的な個性を磨く教育を実現す…
2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）平成30年 （PDF 428.3KB） pdf
の国 力が充実し、国際的な地位が向上したことが分か ること。 奈良県の生まれ。部落差別撤廃を求め、水平社設 立の運動をおこす。京都での創立大会で 30…
2023年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
のふれあいを通じて、国際的視野から社会的事象を見つめ、自らの将来に夢や志を もって生きようとする青少年の育成を図っています。 4 家庭教育啓発 …
2021年6月22日
第3回資料2 （PDF 1.2MB） pdf
子どもの基本的人権を国際的に保障するために定め られた条約。 ※１８歳未満の児童（子ども）を権利をもつ主体と位 置づけ、おとなと同様ひとりの人間としての…
2021年6月22日
第2回資料2 （PDF 1.3MB） pdf
子どもの基本的人権を国際的に保障するために定められた条約。 ※１８歳未満の児童（子ども）を権利をもつ主体と位置づけ、おとなと同様ひとりの人間としての人権を認め…
2022年8月29日
7 社会・青少年教育 （PDF 594.0KB） pdf
のふれあいを通じて、国際的視野から社会的事象を⾒つめ、⾃らの将来に夢や志を もって⽣きようとする⻘少年の育成を図っています。 4 家庭教育啓発 …
2021年9月28日
7 社会・青少年教育 （PDF 585.9KB） pdf
のふれあいを通じて、国際的視野から社会的事象を⾒つめ、⾃らの将来に夢や志を もって⽣きようとする⻘少年の育成を図っています。 4 家庭教育啓発 …
2021年8月5日
4. 青少年教育 （PDF 2.7MB） pdf
のふれあいを通じて、国際的視野から社会的事象を見つめ、自らの将来に夢や志を もって生きようとする青少年の育成を図っています。平成３０年度は公募により選考した中…
