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を把握し，生徒の心の変容 を捉えていく。 ○ワークシート，ホワイトボード ① ２ 障がいは様々な 種類があることが 分かり，それによっ…

たり,見方や考え方を変容させたりしてきた。 ・今年度は,総合的な学習の時間の授業開き（第１～２次）で,「ぐぅ・ちょき・ぱぁ～みんなで学ぶ「ふくし」～」（社会…

授業前後 の思考の変容を見る。 最初は、男性とか女性とかで決めつけたり、差別し たりしていることはないと思っていたけど、今日の授 業を通して、こ…

策からみえる子どもの変容を踏まえた成果と課題についてご提示（学校安全支援課長） 招聘者説明 ・「開く」「考える」学校組織づくり 「誰もが価値ある大切な存在…

垣内さんの心の変 容を考えることを通 して，相手を理解しよ うとする気持ちの大 切さに気付き，外国人 を一人の人間として 尊重していこうとす …

指導観で授業に臨み、変容した観の内容を校内又は市内で共有できるように、 授業の OS 改革に関わる研修講座を設定及び重点校（授業の OS 改革推進校）を設置…

設ける。 ・心の変容があったりいじめに対する強い気持ちを抱いて いたりする生徒を抽出し，その気持ちを学級全体で共有 する。 ○感想用紙 ④ ③…

が、いろいろなものに変身した。自分では見えない影をイメージしながら取り組む。生活の中で、美しいものや心を動かす出来事にふれる体験をすることで、子供のイメージする…

までの取組と子どもの変容 ３．取組からみえてきた課題 ４．誰もが価値ある大切な存在として認められる学校づくり Gifu City Board of Edu…

まとめ，生徒の心の変容を捉える。 ・本時は全体指導がメインとなる。その中で，①～ ③では 30分程度の時間を設け，同和問題（部落差 別）や解放令，全国…

とめ，生徒 の心の変容を捉えていく。 ・SNS によるトラブルなど身近な例を取り上げた り，大きな事件を取り上げたりしながら，匿名性 が高いことや，非…

まとめ，生徒の心の変容を捉える材料とする。 ○ワークシート，ホワイトボード，事前アンケート ２ 障がいには様々な 種類があり，障がい によっ…

係の構築 ・些細な変容への気付き ・具体的な姿･行動･背景の価値付け 日常的な取組 いじめに正面から向き合い続ける取組 ・いじめを見逃さない日(毎月3…

自ら自身の学び の変容が自覚できるようになっている。中学校で新たに学習する行書にかかわって、 手本に筆脈が書かれており、行書の筆運びが分かりやすくなっている…

３校の不登校出現率の変容（小学校） （ /1,000人） （ /1,000人） （ /1,000人） ここタン 全面実施 -19.2 12 一人あ…

した当時とは、大きく様変わりしています。少 子高齢化の進展や共働き世帯の増加など、子どもを取り巻く環境は大きく変化しています。 こうした中、これか…

した当時とは、大きく様変わりしています。少子高齢化 の進展や共働き世帯の増加など、子どもを取り巻く環境は大きく変化しています。 ○こうした中、これからの時代…

として良い学校風土に変容すると考えるからであるというのが、ウェ ルビーイングに繋がってくる可能性が高いのではないかと思っている。学校で働く教師の状態がよ け…

指導観で授業に臨み、変容した観の内容を校内又は市内で共有できるように、授業のOS改革に関わる研修講座を設定及び重点校（授業の OS改革推進校）を設置する。 …

指導観で授業に臨み、変容した観の内容を校内又は市内で共有できるように、授業のOS改革に関わる研修講座を設定及び重点校（授業の OS改革推進校）を設置する。 …