ですので、機会均等が大原則です。都市部の学校と周辺部の学校 とで学力や教育内容が違うということは、公教育にはふさわしくありません。生まれたと ころや育ってい…
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ですので、機会均等が大原則です。都市部の学校と周辺部の学校 とで学力や教育内容が違うということは、公教育にはふさわしくありません。生まれたと ころや育ってい…
というところがやはり大原則になければ、グループワークを行ったとしても力が発 揮されないだろうと思いますので、個別最適化、個に返す、色々なアクティブ・ラーニン …