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2021年8月31日

スクールロイヤー制度 html

、不登校、虐待など、子ども達を取り巻く問題は複雑・多様化しています。 岐阜市では、子ども達一人一人と丁寧に向き合い、子ども達の健全な成長を育むことを目的とした…

2022年12月23日

法教育 html

物的資源を活かして、子ども達が「法的なものの見方・考え方」を身に付けることを目的としています。 法教育推進事業 (PDF 587.8KB) PD…

2022年3月8日

令和3年度 第6回 総合教育会議 議事録(1月6日開催) (PDF 586.9KB) pdf

ら、共に岐阜市 の子ども達の教育について方向性を議論し、決めていっておりますことを本当に嬉しく思 っております。 また、本日は最終回ということで、これ…

2021年7月28日

令和元年度第3回 資料1 (PDF 165.8KB) pdf

1,いじめに苦しむ子ども達の叫び 『 本当の辛さは・・』 ・居場所がなくなる辛さ 「マスコミが騒いでいるけど、誰も助けてくれない。私だって死…

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

た強みを 活かし、子ども達が情報通信技術を上手に活用し、探究的な学びを深めていけるよ うな積極的な取組みを期待する。 ●教育におけるICT活用は、今日的…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

ということで、自由に子ども達がタブレットを駆使している姿を拝見し、大変嬉し く思った次第であります。 さて、現在は、自治体丸ごとDXということが言われて…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

小学校入学してすぐの子 ども達は、なかなか字が読みにくい。子たちにとってはその縦に一列並んでいるもの も、すごく読みにくい。それから字の形にとても配慮がある…

2021年7月28日

令和元年度第1回 資料3 (PDF 1.7MB) pdf

4 子ども達は「Society5.0」の社会に出ていく ・未来を創る、課題に向かう、当事者性(シティズンシップ) …

2023年6月8日

資料2 (PDF 4.4MB) pdf

す! カマちゃんの子ども達! ミニチュアがいっぱい! 可愛い過ぎる!! 21 2022年度ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 22 岐阜東幼…

2021年7月28日

令和2年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月25日開催) (PDF 701.6KB) pdf

について、教職員は、子ども達や保護者から尊敬されるために も、専門性を日々磨き、高める努力の必要があるというご意見については、上から2番目、 教職員の資質・…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 616.5KB) pdf

考えさせる指導方法、子ども達の 自己肯定感や自尊心が高まるような評価の在り方の工夫・改善を図ります。 ③家庭・地域と連携した道徳教育の推進 児童生徒と教員…

2021年6月9日

第1回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 426.5KB) pdf

た長良川南地域の子ども達が橋を渡って長良川北側の伊奈波中学 校や明郷中学校へ通学していたのを解消するため、新しく岐阜中央 中学校を開校いたします。京町小…

2021年9月28日

令和2年度点検評価報告書 (PDF 2.0MB) pdf

た強みを活かし、 子ども達が情報通信技術を上手に活用し、探求的な学びを深めていけるような積極的な 取組みを期待する。 ○教育のICT活用については、今日…

2021年7月20日

平成21年度点検評価報告書 (PDF 711.1KB) pdf

課題 ・多くの子ども達に活用できる工夫をしていく。 ・ICT活用事例を掲載し、ICTの活用をさらに促す必要がある。 評価 事業…

2021年11月16日

資料3 (PDF 1.8MB) pdf

も居場所として認識…子ども達につながり続けることが肝心 勉強する予定や気持ちを確認し、学習の促進はするが強制まではしない。 ②サポーターは見守り役。子ども同…

2021年7月28日

外国人 (PDF 394.3KB) pdf

となっている。 子ども達においても、英語の授業でEFなどの身近な外国人と関わってはいるものの、普段の姿から、児童 の中に無意識的に潜在している均一性や異質…

2022年7月6日

令和4年第4回定例会会議録(3月25日開催) (PDF 266.6KB) pdf

ょうから、それぞれの子ども達の進路指導のプロセスで蓄積された知見は、次年度 以降の子どもたちの進路指導に生かしていけるのではないかと思っております。 …

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

ちらの学校へ行っても子ども達がきちんとし た教育受けられるようにしてほしい。 ・決定したら親は従うだけであるので、教育のプロが公平に決めればいいと思う。 …

2021年6月11日

参考2 (PDF 982.3KB) pdf

校の行事に参加すると子ども達から元気をもらえる。 ・外で会っても挨拶してくれる学生を見て、色々とやってきて 良かったと感じる。 ・自分の子どもが大…

2021年7月20日

平成22年度点検評価報告書 (PDF 723.3KB) pdf

まざまな様相をもった子ども達に、その症状や実情(家庭環境や身 体的なハンディー等)に応じて、根気強く接するとともに、きめ細か な指導が可能となる弾力的に活用…

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