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国的に見て低いなどの課題を抱えるとともに、令和元年7月、市立中学校の生徒の尊い命がいじめにより失われる、大変痛ましい事案が発生しました。 この事案を機に、本市…

画」の各取組の成果や課題について振り返り、第4期岐阜市教育振興基本計画において主軸とする「子どもたち一人ひとりが自らの可能性を伸ばし、希望あふれる未来を拓く力を…

を交換するとともに、課題を共有し、解決に向けた行動を起こすための推進体であることを目指し、幼保小接続協議会を設置しました。 　令和2年度からは、名称を幼小パー…

はない ことなどの課題を解消していく必要があります。 こうした課題への対応と小中一貫教育の一層の推進に向けて、令和7年度に藍川小学校・藍川 北中学校、令和…

、自ら他者と協調して課題解決に取り組むことができる人材を育成すべく、相互の人的・物的資源を活かして、子ども達が「法的なものの見方・考え方」を身に付けることを目的…

面というのは今 後課題になってくると思いますので、そこはまた今後、議論をしていく必要があるかと思 います。地域でそのような環境ができれば、草潤中学校に入学し…

のかなと思うと今後の課 題でもあると思いますが、丁寧な説明をよろしくお願いいたします。 ○歳藤学校安全支援課長 毎年、岐阜市に住居を移してでも入り…

うに評価していくかが課題だと思う。 幼少中の連続的な学びを実現するために必要な方途については、金子先生の最後のスライドが答えか と思う。私がいつも思うのは…

を越えて取り組むべき課題について議論を実施 ・自らの未来を拓く力を育む教育の推進 ・一人ひとりに寄り添った教育機会の確保 ・学校業務改革の更なる推進 ・子ど…

のいじめ対策の成果と課題」） ② 招聘者講演（川上 氏） （資料３「開く」「考える」学校組織づくり 「誰もが価値ある大切な存在として認められる学校」…

のいじめ対策の成果と課題」 令和７年５月２２日 岐阜市教育委員会事務局 学校安全支援課 Gifu City Board of Education - １…

、計画はありません。課題としてとらえていきま す。 3 １３ 部活動はどうなるのか。 部活動は、現在、藍川東中、藍川中、藍川北学園 の３校が一…

い？） 同じような課題として… 「いじめの認知件数」をどう解釈するか •発見・認知されて「1件」と数えられる（認知と実態が一致す るとは限らない） •…

３． 実施の効果及び課題 （１）特別の教育課程の編成・実施により達成を目指している目標との関係 ６年間を通した系統的・発展的な指導によって、義務教…

などの生徒指導上の諸課題への対応、道徳教育や特 別支援教育など、各分野において専門的な知識・技術を有し、学校教育において活動実績がある 専門家をスーパーバイ…

己の生活、人間関係の課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・能力 の育成 ○総合的な学習の時間…探究的な学習…

己の生活、人間関係の課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・能力 の育成 ○総合的な学習の時間…探究的な学習…

る意識や行動の特質と課題を明らかにし、青年活動支援の充実と 青年団体の質的向上を図るため、関係する諸機関、地域の諸団体との連携を密にし、総合的な青年活動支 …

との特徴と重視すべき課題より作成 ４ ５ 育みたい資質・能力 ◆知識及び技能 何を理解しているか、何ができるか ◆思考力、判断力、表現力等 理解し…

ます。もちろん、課題は、いかにしてこのような働き方を保っていくかということです。 シャウフェリ・ダイクストラ(2012)『ワーク・エンゲイジメント入門』星…