合がほとんどであり、属性の有無は全く分からない。例えば、ウズラを皆で飼育する活動の中で、一人ひとりに違った学びが起こっている。ウズラが好む砂浴び用の砂をつくって…
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2022年10月4日
2.資料1 （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
けにくい （両方の属性を持ち、協働する取組みなど） 【発展】 ・一人ひとりの個に寄り添い、適切な関わりを持つ 考え方は堅持しつつ、コモンとチャレンジ、サ…
2021年6月11日
第2回 参考1 （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
ストックを表す個人の属性 （アメリカの政治学者、ロバート・パットナムの定義） （欧州（ＯＥＣＤ、英国、アイルランド）におけるソーシャル・キャピタルに対す…
