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院 教授） •主な経歴 • 2007-2014年度：佐賀大学（講師・准教授） • 2015年度から：兵庫教育大学（准教授・教授） •専門：教育行財政、学…

形成力の育成 ○キャリア教育…社会的・職業的自立に向けて必要となるキャリア形成と自己実現に向けた資質・ 能力の育成 ○健康・安全教育…自他の生命尊重を…

職員研修、進路指導・キャリア教育、学校部活動指導、図書館教育、 特別支援教育（教員研修関連）、校務用パソコンヘルプデスク 幼 稚 園 加 納 幼…

職員研修、進路指導・キャリア教育、学校部活動指導、図書館教育、 特別支援教育（教員研修関連）、校務用パソコンヘルプデスク 幼 稚 園 加 納 幼…

制の実施 15 キャリア教育の充実 ぎふMIRAI’sの推進 夢中になる 1 子どもの発達と学びのシステム 2 連続的な学びの実現に向けて ３ 論…

ッションの提示 ・キャリアアップの推進 チームで支え合う集団 成果が認められる文化 ・明確な役割分担と 同僚、管理職からの支援 ・情報共有と共通行動…

きるポートフォリオ、キャリアパス ポートの活用 ②子どもが、学校への誇りと愛着をもち続けることができる義務教育学校や幼小中一貫校の創設 （４） 校種間連携…

日（月）＞ ＜主な経歴＞ ・和歌山県教育委員会に公立学校事務職員として採用 ⇒ 小学校（２校）、中学校（１校）、養護学校（１校） ・和歌山県教育委員会事…

いました。それから、キャリ ア教育のことも考えて、音楽で言うと、高等学校の吹奏楽の方や大学の太鼓の方などに来 ていただきました。子どもにとってもお兄さん、お…

るのではないか。 キャリア 教育 ・今の若い方たちに、幼稚園や保育園の先生になりたいと思ってもらえる取り組みができると 良い。 9 たたき台からの主…

【改版履歴】 版数 改版月 改版頁 内容 1.0 令和７年２月 - 初版発行 1. はじめに .......…

なってきた。 ○キャリア教育の視点をもちながら支援を行うことで、義務教育後の進路についても考えるきっかけをつくることにつな がっている。 ○オンライン…

、当該 教材の学習履歴や学習時間、確認テストの結果などに基づいて評価を行うことも考えられること。 6 ５ 民間施設等と連携していく際の流れ…

一貫教育への関わりの履歴－自己紹介にかえて－ １．広島県呉市立五番町小学校・二河小学校・二河中学校 ２．鳥取市立湖南学園 ３．静岡県沼津市立静浦小中一貫校…

職員研修、進路指導・キャリア教育、学校部活動指導、図書館教育 特別支援教育（教員研修関連）、校務用パソコンヘルプデスク 幼 稚 園 加 納 幼 …

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形成力の育成 ○キャリア教育…社会的・職業的自立に向けて必要となるキャリア形成と自己実現に向けた資質・ 能力の育成 ○健康・安全教育…自他の生命尊重を…

から、自らの生き方やキャリア形成について十分に考えられるように工夫しており、 社会参画に向けた主体的な態度を養うという点からも非常に活用しやすい内容。 教…

特技、活かしたい 経歴・資格等 　 備　考　氏名を自署する場合においては、押印を省略することができる。 写　…

。 ①新津さんの経歴を確認する。【全体】 ②新津さんは、どのような思いで仕事をして いるのかを考えて書く。【個人】 ③書いた内容を交流し、新津さん…