活かしあうことで 弱みを補完 日本は、健康寿命が 世界一の長寿社会 継続的に学び続けることや、 スポーツ・レクリエーション活動を 通じて健康を保持・…
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2021年6月11日
別紙 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりす ることが求められます。 その際に重要となるのは、多様性やインクルージョン（一人ひとりを尊重 し、様々な意見…
2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 7.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められ ます。 その際に重要となるのは、多様性やインクルージョン（一人ひとりを尊重し、様々な 意見や…
2021年6月11日
第3回 資料3：計画骨子案の本編 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められる。 重要となるのは多様性やインクルージョン（一人ひとりを尊重し、様々な意見やアイディアを聴き入…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められる。 重要となるのは多様性やインクルージョン（一人ひとりを尊重し、様々な意見やアイディアを聴き入…
2021年5月8日
変化の時代を見据えて （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが求められ ます。 その際に重要となるのは、多様性やインクルージョン（一人ひとりを尊重し、様々な 意見や…
2021年6月11日
第2回 資料1：事務局説明・提案 （PDF 580.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
みを活かしあうことで弱みを補完し合ったりすることが必要 ○ AI時代であるからこそ、人が人としてより幸せに生きることのできる社会が求められる ○ 重要と…
2021年5月8日
要約版：第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 4.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
活かしあうことで 弱みを補完 日本は、健康寿命が 世界一の長寿社会 継続的に学び続けることや、 スポーツ・レクリエーション活動を 通じて健康を保持・…
2022年12月14日
令和4年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録（10月19日開催） （PDF 323.6KB） pdf
強みを知って伸ばし、弱みは助けてもらうことが大事です。 私も仕事の中で実際に取り組んでいます。先生も各学級の個人営業や経営者ではなく、組 織の中で関係性をつ…
2023年2月1日
資料2 （PDF 860.5KB） pdf
ょうか。自らの強みや弱みを知ることは、チーム学校を構築していく上で 重要。 ・ コロナ禍で、多くの行事等、学校の当たり前が見直された。コロナが終焉した際に、…
2021年6月11日
第4回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 （PDF 394.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
会が主導して、強みや弱みをうまく掴んでコ ンサルティングできるような取組みができるとよいのではないでしょうか。例えば、組織 マネジメント力が弱い学校に、どの…
2023年7月14日
令和5年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録（5月26日開催） （PDF 309.9KB） pdf
、一人ひとりの強みや弱みをしっかりと把握し、それぞれに合った学 習を提案でように、学校は変わっていかなければならないと思う。 ○横山委員 今回の…
