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2025年8月1日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 560.5KB) pdf

人権教育を行う教員の指導力向上を図ります。また、カリキュラムマネジメントの視点か ら、人権課題に対する知的理解を深めたり、自分なりの関わり方について主体的に考…

2021年10月15日

授業・評価改善事業 html

授業・評価改善委員の指導力の向上を図ります。 令和元年度 授業評価改善委員会 (PDF 216.4KB) PDFファイルをご覧いただくには、「A…

2025年2月17日

第2次 岐阜市GIGAスクール推進計画 (PDF 8.9MB) pdf

について、教 員の指導力の向上など、引き続き改善の余地があることなどが課題となっている。 このような、本市におけるこれまでの GIGA スクール構想…

2025年3月19日

1人1台端末の利活用に係る計画 (PDF 2.6MB) pdf

阜市の教員の情報活用指導力は、文部科学省「令和5年度学校における教育の情報 化の実態等に関する調査結果」からも分かるように、全国平均を上回っている【図表 …

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

基づいた高い専門性と指導力の育成及び自己課題に対する効果的・主体的な能 力開発 -32- 2  児童生徒数及び教職員数 (1)市立小学校児童数 (令和…

2024年8月30日

令和6年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

基づいた高い専門性と指導力の育成及び自己課題に対する効果的・主体的な能 力開発 -32- 2  児童生徒数及び教職員数 (1)市立小学校児童数 (令和…

2024年12月5日

資料1 (PDF 9.0MB) pdf

の連携 • 校長のリーダーシップ(推進力) • 月1回の合同オンライン職員会の実施 計画や報告など • Teamsのチャット機能を活用し、必要に応じた打ち…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

基づいた高い専門性と指導力の育成及び感受性の醸成 -32- 2 児童生徒数及び教職員数 …

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

基づいた高い専門性と指導力の育成及び感受性の醸成 -32- 2 児童生徒数及び教職員数 …

2023年8月22日

資料1 (PDF 549.7KB) pdf

因分析 学級経営、指導力への不安や相談不足等が積み重なり、自信喪失、体調不良、精神疲弊へ。 ・若手は、学級経営力、指導力が未熟なため、理想とのギャップに悩む…

2023年8月22日

資料2 (PDF 6.7MB) pdf

の悩み 仕事・指導 力の不安 仕事量・勤 務時間 支援体制へ の不安・不 満 上司への不 満・圧 同僚との人 間関係 子どもとの …

2023年9月5日

岐阜市休日部活動地域移行推進計画 (PDF 828.4KB) pdf

、地域などでの優れた指導力を有する外部 指導者が中心となって行うことが効果的である場合も考えられる。その場合、 指導者の確保が課題となり、各種スポーツ団体及…

2023年9月5日

岐阜市中学校部活動指針(令和5年5月) (PDF 305.4KB) pdf

部指導者に、技術的な指導力があることやボランティア精神に基づいて熱心に指 導していることについて、顧問や保護者は感謝の念を抱いている。しかし、外部指導 者の…

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

ます。 ・教職員の指導力向上 市教育委員会が目的や内容に応じて、管理職や人権教育主任及び全教職員を対象とした研修を実施します。 令和5年度 取組予定 …

2023年10月23日

令和5年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録(8月29日開催) (PDF 324.5KB) pdf

段おとなしい子が急にリーダーシップを発揮してくれたとか、 いつもと違う子どもたちの姿がみられたと言ってもらえた。私が子どもの頃は、 勉強ができなくても、何か…

2024年3月15日

義務教育学校設置に係るQ&A (PDF 715.1KB) pdf

業式等がなくなると、リーダーシップを発揮する機会が減りません か? 児童生徒の発達に即した低・中・高ブロックのような柔軟な学年区切りを設定して、 その節目…

2022年8月29日

令和4年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 5.4MB) pdf

基づいた高い専門性と指導力、感受性を身に付ける。 - 34 - 2 児童生徒数及び教職員数 …

2022年9月1日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

省「教員のICT活用指導力チェックリスト」 2)現状と課題 0 20 40 60 80 100 A1 A2 A3 A4 B1 B2 …

2022年8月29日

5 義務教育 (PDF 1.9MB) pdf

基づいた高い専門性と指導力、感受性を身に付ける。 - 34 - 2 児童生徒数及び教職員数 …

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

て、教員の資質向上、指導力向上を目的として、教 員のキャリアステージ(基礎形成期、資質向上期、資質充実期、資質 貢献期)に合わせた研修や、校務分掌や職務に応…

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