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2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

ける検討 (液状化指数PL値による危険度の判定) 液状化の危険性はほとんど無い地域 敷地の西側半分ほどが「液状化の危険性が 低い」地域になっている。東側…

2021年6月22日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

前 教育では、知能指数(IQ)に代表される認知能力だけでなく、忍耐力や協調性、計画性といっ た非認知能力もまた重要だとした点です。 “非認知能力” …

2021年6月11日

第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 424.4KB) pdf

、 EQ(心の知能指数:Emotional Intelligence Quotient)と関わる面があります。その EQに関 わる面が、子どもを取り巻く周り…

2021年7月5日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

前教育 では、知能指数(IQ)に代表される認知能力だけでなく、 忍耐力や協調性、計画性といった非認知能力もまた重要」 について、「忍耐力や協調性、計画性」…

2021年7月20日

平成23年度点検評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

の方法としてローレル指数の高い児童に焦点をあててい く。 ※ローレル指数 160 以上 3,518 人中 147 人 評価 「C」 実施事…

2021年7月28日

平成30年度 第3回 総合教育会議議事録(2月6日開催) (PDF 452.9KB) pdf

については、暑さ 指数である「WBGT」を使って今後進めていくということですが、細やかな現場の取り決めなど についても、今やらないと、すぐに夏が来ますので、…

2021年9月27日

令和元年度 第1回 総合教育会議 議事録(7月17日開催) (PDF 524.2KB) pdf

めて高い外れ値の知能指数を持っ た子どもたちや、かなり発達に特徴がある子どもたちなど、その特徴は複雑です。その子どもた ち一人ひとりに対して、単一ベースの教…