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課程、教科書その他の教材及び教職員の身分の取扱いに関する事務、社会教育に関する事務等を管理し、執行しています。なお、本市においては、教育委員会の職務権限のうち一…

業者が提供するＩＣＴ教材を活用した 学習や、インターネットを活用した個別学習システムによる学習、在籍校の授業を自宅に配信 ■ 不登校児童生徒が自宅においてＩ…

探し出し並べてみる。教具を置いた後、静寂な時間をジッと共有する3人の鼓動が聞こえてくるみたい。日頃から、子供が、季節による変化のあることに気付けるように、ふと自…

を一層活用しながら、教材や学ぶ方法等を選択できるような環境を整え、 きめ細かな学習指導を行うなど、児童生徒の特性に合った柔軟な学びの実現に向けた授業改善を行う…

自分に合った教え方、教材、 学習時間などになって いましたか。 学級活動における学級 での話し合いを生かして、 今、自分が努力するべき ことを決めて…

。そういう優秀な動画教材がたくさんあるのに自由に見ることができない のは全く個別最適ではないので、イヤホンは必須にしている。本当は指でもよいが、指でいくら …

児教育課で、その動画教材 を用いて、保護者の方々が横のつながりを持てるグループワークなどの形でコーディネー トできないかということと、その間、家庭科の授業と…

めるため、タブレット教材を利用した 共同研究を行ったりしてまいりました。 幼児教育の領域では、昨年度末に、幼稚園、保育園、認定こども園にお子様が通う保護…

力に合わせてこういう教材とかプログラムで取り組みますという、 岐阜市では主権者教育としてこういうことをやっています、どの子もこういうことを学んで いますとい…

」「教職員が作成した教材等の活用」「職員会議 等における検討事項」について、学校内の連絡のクラウドサービスを用いたデジタル化の結果 について、以下に示す。 …

）や授業支援ソフトの教材を作成する。 ・ICTを活用した授業や教科横断的な学びの具体を検討できる新たな部会を位置付け、校外研修（市内教職員の研修会）で実践する…

その子に合った教育の教材をピックアップして一緒に学習システムを考えていくことを 先生が行うのが一番だと思うし、先生がコーチとして人生の先輩として伴走者になる。…

教職員が作成した教材等をクラウド上で共有し活用していますか。 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 全…

」「教職員が作成した教材等の活用」「職員会議等における検 討事項」について、学校内の連絡のクラウドサービスを用いたデジタル化の結果について、以下に示す…

）や授業支援ソフトの教材を作成する。 ・ICT を活用した授業や教科横断的な学びの具体を検討できる新たな部会を位置付け、校外研修 （市内教員の研修会）で…

お願いしているため、教材研究の時間を確保することができていない。少しでも時間 を生み出していけるように、指導員の研修の時間を定期的に位置付けていく必要がある。…

） 1 題材名 教材名 題材名 みんなが笑顔で楽しく過ごすために （２）－イ よりよい人間関係の育成 教材名 「たった一言のちがいが･･･」 …

教科担任会 教材研究の時間→質の高い教科指導、働きがいのある職場 「子どもと向き合う時間をつくりだす」 連続性と専門性の保障 10 ３ 藍川北学…

向上なので 主たる教材としての教科書も岐阜県内同じでいいという考え方もある。しかし、 検定を受けている教科書なのでどれを使ってもいいし、各市町村が独自に調査…

採択が、教科の主たる教材として最も適切な教科書を採択するもの であることを踏まえ、採択にあたって、以下の５点を基本方針とする。 （１） 岐阜市立義務教育諸…