○ 人材育成の分野は数値化しがたい分野の一つだが、数値化するプロセスで計画の精緻化 が図られる。数値化するためには、要素に応じて細かな分析が必要で、その作業に…
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2021年8月31日
岐阜市学校施設等耐震診断結果 html
して決められる。）を数値化したもの。 CT・SD値：建物にある程度の強度を確保する目的の建物の形状（SD）や累積強度（CT）の指標に関する判定基準。 q値：…
2023年9月27日
令和4年度点検評価報告書 （PDF 4.6MB） pdf
子をＩＣＴを活用して数値化することで、教職員が児童生徒の見えにくい心の小さな変化に 気づき、いじめや不登校、問題行動等の未然防止・早期対応を図ります。 気持…
2021年6月11日
第3回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 （PDF 417.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
般に認識されるもの、数値化さ れるもの、見えるもの、と認識されがちですから、それに基づく教育はかなり狭くなって しまいます。そういう意味で、施策の推進と設定…
2021年7月20日
平成24年度点検評価報告書 （PDF 1.5MB） pdf
して決められる。）を数値化したものです。 CT・SD値とは、建物にある程度の強度を確保する目的の建物の形状（SD）や累積強度（CT）の指標 に関する判定…
2021年7月28日
平成28年度 第1回 総合教育会議 議事録（5月11日開催） （PDF 402.6KB） pdf
ことで す。これは数値化、定量化できるといったことが考えられます。英語教育の数値データで示され たことから読み解きますと、今の岐阜市が行っている小学校の英語…
2021年6月28日
「岐阜市学校施設長寿命化計画」（本冊） （PDF 4.9MB） pdf
、100 点満点で数値化した評価指標です。 ①部位の評価点と②部位のコスト配分を次表のように定め、③健全度を 100 点満点で算定します。 …
2021年9月27日
令和元年度 第2回 総合教育会議 議事録（11月6日開催） （PDF 547.5KB） pdf
、今学ぼうとする力が数値化して出てくるのですが、それは全部アンケート形式で行わ れています。例えば、毎日勉強を何分していますか、本は１週間にどれだけ読んでいま…
2023年3月30日
（参考資料）基本目標1にかかる取組 （PDF 616.5KB） pdf
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を、ＩＣＴを活用して数値化することで、即時性・連続性のあるデータと して客観的にとらえられるよう、システムを導入します。 児童生徒が、毎日今の体調と気分をタ…
2021年6月11日
第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 （PDF 474.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
員 どのような観点で数値化するのか難しい課題だと思います。冒頭で申し上げ ましたが、幸せで豊かな人生を送るための教育という観点から、では 60歳になったら尋ね…
2021年6月11日
第2回 資料1：事務局説明・提案 （PDF 580.7KB） pdf
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標設定が望ましいが、数値化が困難である指標については 経年において増減を把握できる内容 出所：国の「第２期教育振興基本計画」等に基づき作成 指 標 …
2021年7月28日
令和2年度 第4回 総合教育会議 議事録（10月28日開催） （PDF 668.1KB） pdf
けで、その成果指標は数値化しにくいため、分かり やすい労働生産性のようなことに直結しにくい特性があります。 しかし、そのようなことを言っても仕方がないため…
2022年10月4日
2.資料1 （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
の点検評価を行う 数値化指標の経過（客観評価） 取組み状況の経過（質的評価） 基本目標の達成度 ・各主体ごとに、データに基づく客観的な指標を検討、設定 …
2022年8月22日
2.資料1 （PDF 1.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
の点検評価を行う 数値化指標の経過（客観評価） 取組み状況の経過（質的評価） 基本目標の達成度 ・各主体ごとに、データに基づく客観的な指標を検討、設定 …
