て 1 学校行事の有無の確認 学校によっては、土曜授業、学校行事などで開放できない日、時間があります。 希望日時を伝え、学校行事が無いかを事前に学校へ確認…
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2025年6月26日
資料3 （PDF 963.1KB） pdf
くは 積み上がりの有無）が仕事の効力感に効いてくる • 能力の発揮や心身の健康にも影響する •リスク対応の側面では： • 過剰な適応は視野を狭める •…
2025年1月17日
第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要（平成19年11月6月開催） （PDF 183.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
会議録（要 録）の有無 有（詳細は、事務局へお問合せください）
2025年1月17日
第1回議事録 （PDF 556.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
もと小学校との交流の有無について年長児の母 親に尋ねた結果を示しています。お子様がそういう交流活動をしたことがあるかとお尋ね したところ、8割はしたことがあ…
2025年1月17日
いただいたご意見と岐阜市の考え方 （PDF 242.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
阜市の考え方 変更の有無 はじめに １ ２Ｐ 2019年度より幼児教育課が設置されたことで、幼児教 育・保育施設の関係者や幼児を取り巻く人々が一つ…
2025年1月17日
第1回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要（平成19年9月4日開催） （PDF 202.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
会議録（要 録）の有無 有（詳細は、事務局へお問合せください）
2025年1月17日
第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要（平成20年1月31日開催） （PDF 214.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
会議録（要 録）の有無 有（詳細は、事務局へお問合せください）
2025年1月31日
（様式第3号）申出書 （Word 51.5KB） word
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 申請書ダウンロード（教育委員会）
について （承諾の有無が後援の承認又は教育委員会賞の交付の決定に影響を及ぼすものではありません。） □承諾します ・ □承諾しま…
2025年1月31日
（様式第1号）岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請書(両面コピーしてご excel
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 申請書ダウンロード（教育委員会）
阜県教育委員会 （ 有 ・ 無 ） その他（ ） ※申請中の…
2025年3月5日
令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録（1月27日開催） （PDF 548.6KB） pdf
タブレットを中心に、有無も言わさずとにかく使用したことだと思う。2つ目は、それし か手法がなかったので、休んでいる子にはオンラインやハイブリッドで、どの先生も…
2025年3月25日
「国際社会と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 655.4KB） pdf
で，発した側の悪意の有無ではなく，「自 分たちとは違う。」という感覚が朴さんを苦しめている ことに気付かせる。 ・④では，「『担当を外されるほうがよっぽ…
2024年8月16日
岐阜市立義務教育諸学校教科用図書の採択方針 （PDF 663.3KB） pdf
障がいその他の特性の有無にかかわらず、児童生徒にとって扱いやすい印刷・ 製本等であること。 （４） 教育委員会に上程する教科書の選定にあたっては採択検討委…
2023年8月30日
【記入例】（様式第3号）申出書 （PDF 80.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 申請書ダウンロード（教育委員会）
について （承諾の有無が後援の承認又は市長賞の交付の決定に影響を及ぼすものではありません。） ☑承諾します ・ □承諾しません(※) ※上記の承諾…
2023年8月30日
【記入例】（様式第1号）交付申請書 （PDF 150.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 申請書ダウンロード（教育委員会）
後援先 前回申請の有無 無 ・ 有 （ 令和○○年6月2日開催 ） ※申請中のものを含め、予定している全ての後援先を記入してください。 …
2023年8月23日
令和6年度 岐阜市立義務教育諸学校教科用図書の採択方針 （PDF 472.2KB） pdf
障がいその他の特性の有無にかかわらず、児童生徒にとって扱いやすい印刷・ 製本等であること。 （４） 教育委員会に上程する教科書の選定にあたっては採択検討委…
2024年1月5日
令和5年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録（11月13日開催） （Word 68.4KB） word
とんどであり、属性の有無は全く分からない。例えば、ウズラを皆で飼育する活動の中で、一人ひとりに違った学びが起こっている。ウズラが好む砂浴び用の砂をつくってひたす…
2023年12月21日
第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 1.3MB） pdf
ている。また、字幕の有無を選択することができるが、字幕での説明の文章 に、教科書では用いていない用語があるため、情報量が増え、分かりにくさにつなが るかもし…
2024年1月23日
令和5年第7回定例会会議録（7月5日開催） （PDF 229.1KB） pdf
弁では、マスク着用の有無を理由とする差別や偏見が生じないよう、適切に指導してい くとしており、そのようにしていただきたいと思うのですが、実際にマスク着用をめぐ…
2024年2月29日
資料2 （PDF 988.6KB） pdf
年やクラス、障がいの有無による分断の解消 にもつながると思う。 ・ 子どもたちが他者との比較ではなく、様々な体験の中で自分を知ることが大切であり、この学びの…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
通して，障がい の有無で違った見 方をしている自分 に気付き，障がい のある人について 学ぶことの意義が 分かる。 ①成田選手が金メダルを取った…
