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2025年7月17日

ICTを活用した小中一貫英語教育推進事業 html

誰もが、自分の考えや気持ちを伝えたり、身の周りのことや岐阜市のことなどを英語で紹介したりするなど、国際社会の一員としての役割を果たすことができるようにすることを…

2026年1月28日

資料2 (PDF 2.3MB) pdf

ではないか。 〇マインドは横展開しづらい。ある程度形式化、モデル化したものを示すことが1つの手段。 〇生徒と教員の共有と共感が大切。それを促進する学校の要…

2026年2月3日

令和7年第7回定例会会議録(7月2日開催) (PDF 453.4KB) pdf

への進学に後ろめたい気持ちを持っているわ けではなく、自分で目的をもってその高校を決めていることを卒業生の進路の話を聞くと そのことを強く感じますので、そう…

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

悩みを解いてあげたい気持ちと学校の裁量を奪っているジレンマを思うと、教 6 えるべきことを精選していただきたいと感じる。1,015 時間を減らすので…

2025年12月16日

R7義務教育学校ニュース(第7号) (PDF 987.9KB) pdf

す。 Q:自分の気持ちをうまく表現できない子は、 今のクラス担任のほうがサポートしてもらっ ているので、親として安心です。先生たち は、ファミリーで子…

2025年8月1日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 560.5KB) pdf

活動を通じて、自分の気持ちを伝え合える仲間関係を築いたり、普段気付くことがで きない互いの良さを認め合い、一人ひとりの自己肯定感や、仲間意識の醸成を図っていま…

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

仕事へ行こう、という気持ちになる。 6. 仕事に没頭しているとき、幸せだと感じる。 7. 自分の仕事に誇りを感じる。 8. 私は仕事にのめり込んでいる。 …

2025年9月3日

7 社会・青少年教育 (PDF 1.1MB) pdf

明るい 家庭を築く気持ちの醸成を図ることで青少年の健全育成を目指します。 決めて、守ろう!「我が家のルール」 岐阜市青少年問題協議会では、家庭教育の啓…

2025年9月4日

令和7年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

きまりを守り、相手の気持を大切にし、助けあいのあるまちをきずきます。 1 広く交わり、教養を高め、個性を伸ばし、豊かなまちをきずきます。 岐 阜 …

2025年9月3日

表紙から目次 (PDF 1.1MB) pdf

きまりを守り、相手の気持を大切にし、助けあいのあるまちをきずきます。 1 広く交わり、教養を高め、個性を伸ばし、豊かなまちをきずきます。 岐 阜 …

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

子どもの楽しいと思う気持ちに関する分析は相 関関係があり、統計学的に優位であるのだろうか。 〇学校指導課長 市内の小・中学校の結果をまとめたもの…

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

い子にとっては、川が気持ち悪 いとか魚に触れられないことがあるので、そういった子もいるということも是非分かっていただきた い。加えて、ポートフォリオをしっか…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

らありがたいなという気持ちで臨んでおります。どうぞよろしく お願いいたします。 ○事務局 ありがとうございました。それでは、続きまして、委員会規則第…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

なかなか保護者の方の気持ちと我々との意思疎通がうまくできない場面があ ります。 いわゆる遊びと言っても色んな遊びがあるでしょう。例えば、小さい子どもでし…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

ませ ん。子どもの気持ちがそちらへ向くような工夫をしていく必要があります。それは、主体 を否定することではないということを図や絵で示そうと思うと難しいです。…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

育てに向き 合う気持ち 子どもは、周囲の大人 に対する信頼感に支えら れて自分の世界を広げ、 自立した生活に向かいま す。受容されることで、 …

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

に楽しむことのできるマインドと、変 化に挑む武器となる力を育てていくこと。 SDGs ・世界には解決したいさまざまな課題が 山積している。 ・これから…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

者の子育てに向き合う気持ち ・・・15 ○地域とともに ・・・16 ○オール岐阜の幼児教育 ・・・17 ■Ⅰ 現状理解 基本スタンス ■Ⅱ 大切にしたい…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

す。 他のお友達の気持ちを想像したり自然 に手を貸す様子が見られるようになっ た。園の中にハンディーを抱えたお友 達が当たり前にいたため、園全体に共 …

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_家庭教育を応援する (PDF 2.4MB) pdf

てに 向き合う 気持ち 楽 し さ ・ 自 信 不 安 ・ 負 担 子どもを育てるのは楽しくて幸せなことだ 子育てによって自分も成…

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