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幼児に対する個 別発達支援が果たせる環境整備の実現、中でも実効的な支援の要となる実務コ ーディネイター役が果たせる人材の確保と育成が、具体的課題として位置づ…

関 ・相談支援・発達支援 ・就労支援・家庭支援 ・関係機関支援 など 電話相談（専用233-5106） 来所相談（予約233-5116） …

要な 幼児に対する発達支援体制ー（仮称）総合発達支援セ ンター及び分室について ・今後、小学校へどのようにつないでいくかが大きく問われる課題に なって…

能・子育て支援機能・発達支援機能）を付加して開設しました。平成26年度から幼児教育センター機能を発揮するための仕組みを再構築するための幼児所管課連携を進めていま…

「子育て支援」、「発達支援」等の取組みを実施しています。 （※「発達支援」の一部は、市子ども未来部（子ども・若者総合支援センター）の幼児支援教室が担ってい…

「子育 て支援」「発達支援」等の取り組みを実施しています。平成２９年度の園児数は、加納９９人、岐阜 東７５人でした。 ※「発達支援」の一部は、岐阜市子ど…

「子育 て支援」「発達支援」等の取組みを実施しています。平成28年度の園児数は、加納107人、岐阜東 65人でした。 ※「発達支援」の一部は、岐阜市子ど…

② 子育て支援、③発達支援機能を強化した取り組みを実施する予定です。 市立幼稚園児数（人） 未就園親子遊びの会 市立…

育・子育て支援、総合発達支援の拠点機能を担 う幼児教育センターとしての役割を果たしています。」と あるが、「2014年度からは、最大で 4園あった公立幼稚 …

対策地域協議会 ＜発達支援＞ ◦発達に関わる相談、発達検査／ソーシャルスキルトレーニング／訪問発達 相談／保護者の会 ＜教育支援＞ ◦自立支援教室の運…

践、②子育て支援、③発達支援機能を強化した取り組みを実施します。なお、平成 26 年度から、 ③発達支援機能の一部については、子ども・若者総合支援センターの幼…

践、②子育て支援、③発達支援機能を強化した取組みを実施しました。平成26年度からは、③ 発達支援機能の一部については、子ども・若者総合支援センターの幼児支援教…

徒へ の対応 ＜発達支援＞ ・発達に関わる相談、発達検査／ソーシャルスキルトレーニング／訪問発達相談 ／保護者の会 ＜教育支援＞ ・自立支援教室の運…

援教育を踏まえた個別発達支援体制の確立につ いて ・就学後の特別支援教育と幼保で行われている支援をつなげていく上 の１つの窓口として、幼福で行われている…

・子育て支援、③総合発達支援の３つの拠点機能を担 う幼児教育センターとしての役割を果たしてきました。 一方で、今次の要領・指針の改定（改訂）による幼保の…

生徒への対応 ＜発達支援＞ ・発達に関わる相談、発達検査／ソーシャルスキルトレーニング／訪問発達相談／保護者の 会 ＜教育支援＞ ・自立支援教…

対策地域協議会 ＜発達支援＞ ◦発達に関わる相談、発達検査／ソーシャルスキルトレーニング／訪問発達 相談／保護者の会 ＜教育支援＞ ◦自立支援教室の運…

援教育を踏まえた個別発達支援体制の確立につ いて ○発達障害に悩む親子の現状について ・最近取り上げられてきたいわゆる発達障害の子どもたちやその親を …

充実、子育て支援及び発達支援機能の充実を 図っていく。 実績 ・平成２１年度に市として決定した方針に基づき、保護者や地域、市議 会議員への説明を進め…

れたい。 ○児童発達支援事業所とも連携した事業展開を検討されたい。 キンダーカウンセラー派遣事業 …