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考2：関連する目標・指標等の一覧 （PDF 131.7KB） 第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 日時　平成29年6月7日（水曜日）18時45分～20…

校や自殺などの予防的指標や 問題行動が起こりやすい学校風土の検討に  1人1台端末を活用して、児童生徒が日々のストレスや心身の変化を把握。悩みや不安を抱え…

や累積強度（CT）の指標に関する判定基準。 q値：保有水平耐力に係る指標。地震や風等の水平力に対して建築物が耐えることができる強さを表したもの。 ※文部…

的な語学力を示す指標である、ＣＥＦＲ（セファール）の基準で結果が表示されるように なっております。生徒はこの結果から、自身の強みや課題を把握することができ…

》 ○教員の育成指標に基づいた高い専門性と指導力の育成及び自己課題に対する効果的・主体的な能 力開発 -32- 2  児童生徒数及び教職員数 （１…

》 ○教員の育成指標に基づいた高い専門性と指導力の育成及び自己課題に対する効果的・主体的な能 力開発 -32- 2  児童生徒数及び教職員数 （１…

。さらに「学び合い」マークを付している箇所では、 生徒どうしの話し合いなど対話的な活動が効果的に取り入れられるようにしている。 これら各者の教科書については…

内容 を明確にしたマークを記載し、必要に応じて生徒自身が適切に活用できることが挙げられ た。これらのことから、６２ページにあるように「東京書籍」の評価が上位…

テンツを用意し、D マークを使って示している。 このページには、自分で答え合わせができるようにしている。 「大日本図書」は、動画、操作、振り返り、練習問題…

I ’s 【ロゴマーク】 ・R4中学生を対象にしてデザインを公募 ・のべ８０点以上の作品から、加納中・境川中の生徒のアイディアから作成 リアルを通して…

方については、はてなマークでひらめいたようなマークを位置 付けている。こういった見方・考え方を働かせるとよいというところは、どの学年の教科 書でも明確に記さ…

に 評価する一つの指標だと思っている。学びを見える化し、蓄積していくことで、 自らの理解度が認識でき、それが自己評価につながり、さらに発信したくなる こと…

・街路樹を切り、標識や交 差点を運転手が認識しやす くする。 岐阜市 R5年度済 2 市道 福光東１丁目　交差点 多くの人数が横断する際、待機場所…

的なので、安全基準のマークがあるも のなら使用してよいということであれば、着用率も増加するのではないかと思います。 ○岡本委員 ヘルメット着用に関…

。 ・施設数を成果指標として設定し、事業の成果を定量的に把握し、評価する。 施設整備計画の目標は達成できた。 長良小学校の学校水泳プール（屋外）改築事業に…

きているか、代表的な指標をピックアップして把握するなど、大局的 な視点での評価を併せて行うことに努めていただきたい。 ・定性の観点としては、点検評価…

・通学路変更 ・標識移設、樹木整理 等検討 学校 岐阜市 R4対策済 R5 令和４年度　対策一覧表 【七郷小学校】 　令和５年３月２８日更新 …

外在校等時間の削減を指標の一つとして業務改革に取り組むとともに、教職員 が連携し、生き生きとした姿で、より深く子どもと向き合うことができるよう、教職員のウェル…

とを目指します。 指標として、全国学力・学習状況調査の設問「将来の夢や目標をもっている。」に対し、肯定的に 回答する児童生徒の割合を70%にすることを目指し…

重 ・数量や図形、標識や文字などへの 関心・感覚 ・言葉による伝え合い ・豊かな感性と表現 思考力の芽生え 言葉による伝え合い自然との関わり・生命尊…