岐阜こどもの発達研究会との連携 診断書様式(岐阜市版) ページ番号1003954 更新日 令和3年8月31日 …
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岐阜こどもの発達研究会との連携 診断書様式(岐阜市版) ページ番号1003954 更新日 令和3年8月31日 …
年長児 3.実践研究を推進する 岐阜市では、幼稚園や保育園、こども園などの多様な学びの環境があります。多様な実践主体の存在を 岐阜市の宝として、相互に…
ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施について 岐阜市は、平成 28 年 2 月 23 日に、ベネッセ教育総合研究所との間で「包括的研究推進等に関…
校教科用図書採択調査研究員選出基準 1 根拠 ・岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会運営方針の2 2 人数 ・75…
【国語・書写】調査研究員名簿 No 種目名 職名 氏名 1 校長 村山 邦博 2 教頭 高橋 直浩 3 教頭 山本 真樹 4 教諭 真鍋 友美子 5…
校教科用図書採択調査研究員選出基準 1 根拠 ・岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会運営方針の2 2 人数 ・75…
【国語・書写】調査研究員名簿 No 種目名 役務 氏名 1 校長 遠山 健二 2 教頭 北川 美千代 3 教頭 稲葉 由紀子 4 教諭 横井 潤子 …
」すべてを先生とする探究学習です。岐阜市について深く知り、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す…
。「教育」を徹底的に探究する4日間! Gifu MIRAI’s Education Week 2024 アーカイブのお知らせ (PDF 4.2MB) …
て、採択結果及び調査研究資料等を公開します。本年度は、中学校使用教科用図書について採択替えを行いました。 (1)採択結果 令和7年度使用教科用図書採択…
ーです。 子どもの探究心や創造力などといった非認知能力を育む、家庭での親子遊びの工夫をお伝えします。令和6年度開催概要 子育て学びフィールド 令和6年度幼…
児教育センター機能(研究実践機能・子育て支援機能・発達支援機能)を付加して開設しました。平成26年度から幼児教育センター機能を発揮するための仕組みを再構築するた…
査(ベネッセ教育総合研究所との共同実施) この調査は、幼児教育推進プランの検討開始に際して、岐阜市の幼稚園・保育園(所)・認定こども園に通うお子様の園での経…
おいて、授業参観及び研究討議、日本語指導に係る研修 「個別の指導計画」を基に、適宜修正を図りながら日本語指導の実施・報告書の提出 (4)成果の普及 …
子どもを主体とした、探究を核とする 自律的学びの充実 ・学校形態・学び方の多様化 ▶実現の方策・姿勢 ・子どもと教職員、教職員同士の対話に基づく 相互…
目指す姿 個による探究型一斉教授型 アウトプット重視インプット重視 学びの成果を最大化学びを効率化 《これまで》 《これから》 CoachingTea…