最小公 倍数、最大公約数にもつながっていきます。教育課程の連続性を理解した上で、こうした 基礎をしっかり教えていかなければならないと牛瀧教授はおっしゃってい…
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最小公 倍数、最大公約数にもつながっていきます。教育課程の連続性を理解した上で、こうした 基礎をしっかり教えていかなければならないと牛瀧教授はおっしゃってい…
ったようですが、最大公約数の人数で開催し、ご欠席の方には 担当からご説明申し上げ、ご意見をいただくという形にさせていただきます。大変期待申 し上げております…