る。(5)いちょうの葉っぱと戯れて 地面いっぱいのいちょうの葉っぱを見たら、やっぱりこんな風に空に放り投げてみたくなった。誰かが、「せ~ので~。」って言ったか…
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る。(5)いちょうの葉っぱと戯れて 地面いっぱいのいちょうの葉っぱを見たら、やっぱりこんな風に空に放り投げてみたくなった。誰かが、「せ~ので~。」って言ったか…
と見比べながら、手で葉っぱを触り、確かめ ている様子です。命に触れるということは、まさに本物の植物に触れ、そして、実感して 学ぶことであると思っています。こ…
力」は一番上の左側の葉っぱでよろしいですか。 ○脇淵委員 僕は「体の動きや体力」の方が先だと思いますが。 -3- ○春日委員 順番的には、根…
が っていて、その葉っぱがこんなに実っているのは遊びという見えない根があると考えると 表現しやすいのではないでしょうか。遊びも学びであり、学びの要素の中には…
えば、ごっこ遊びや、葉っぱ、どんぐりなどで遊ぶ自然との触れ合い、も しくは1人で何かやることを探求するような遊びなど、色々あると思いますが、何か核と なりう…