保護(個人情報保護、著作権など)につ いて理解し、状況に応じて適正に取扱う。 ・発達段階に応じた基本的な情報活用スキルを身に付ける。 【保護者…
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保護(個人情報保護、著作権など)につ いて理解し、状況に応じて適正に取扱う。 ・発達段階に応じた基本的な情報活用スキルを身に付ける。 【保護者…
教育の教材作成 ・著作権、肖像権等の情報保護について、教頭を中心とした教員の校内研修の資料作成及び校内研修の実施 ・保護者に対して、懇談会やGIGAびらき等…
ラインは、個人情報や著作権の保護に留意しながら、教職員の校務の効率化や 質の向上や、子どもたちの学習活動など、学校現場における生成 AI の適切な利活用を実現…
思いますが、教科書の著作 権の問題は解決されていますか。 〇松巾学校教育審議監兼学校指導課長 教科書会社等に申請をし、許可を得ながら進めて おりま…
に、情報モラル教育や著作権がデジタル・シティズンシップという大きな 枠の一部に組み込まれているので、情報モラル教育などが、この目標とどのように関わるかを体系 …
す。例えば悪気のない著作権侵 害行為などで、悪いことをしようと思って著作権侵害行為をしてしまったのでなく、知ら ないうちに著作権侵害になってしまうこと。また…
すし、キャラクターの著作権 保護等も含め、検討してください。力作であると思いますし、私は好印象を持 ちました。 川端康成は読めますが、東山魁夷は、少し読…
教育の教材作成 ・著作権、肖像権等の情報保護について、教頭を中心とした教員の校内研修の資料作成及び校内研修の実施 ・保護者に対して、懇談会やGIGAびらき等…