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岐阜市では学校に行きづらいと感じる子どもたちのために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々…

さに明 日も学校に行きたいと感じられるような機会にもなるのではないか。色々な事業について精査を行 う広い入口として、子どもファーストで子どものたちのためとい…

藍川北学園は何回でも行きたくなる学 校を校長先生はじめ、生徒さんみんなで作ってくれたと思う。岐阜市の不登校児童生徒数は 1185 人で、いじめは 412 件…

たので、今年は朝一で行きま した。テープカットをするところまでお客さんがみえて、スタートと同時にみんなが一斉 に体育館に駆け込んでいくような状況で、何がある…

。今年も都合が合えば行きたいと思っています。皆さんは 3 年 生ですか。 ○岐阜商業高等学校生徒 こちらから右側が 3 年生で、左側が 2 年生で…

でいる生徒や学生に「行きたい、通いたいと思う学校」について考えてもらい、取りまとめられた意見をその後の計画策定に反映させる予定です。 実施概要 （PDF 37…

働きやすい、この町は行きたくないといった話が出るのは 決して良くないことだと思うが、どうしてこういった差が出てくるのかお伺いしたい。 10 2 …

あるにしても、そこが行き過ぎてしまうと、みんな違ってみ んないいではなくなってしまう。非認知能力は本当に不思議で、ポジティブであるということは実は問 題が発…

員も中学校と小学校を行き来しておりますので、連携しながら、何 とか中学校のフリースペースに足が向くよう働きかけていきたいと思っています。小学校 についても、…

ースとリアルの活動を行き来できるようにしていく。 （個に応じて、校内フリースペースと連携する。） ・草潤サポート担当者、自立支援教室（エールぎふ）担当者、…

ースとリアルの活動を行き来できるようにしていく。（個に応じて、校内フリースペースと連携する。） ・草潤サポート担当者、自立支援教室（エールぎふ）担当者、教育委…

がいい。 ○学校に行きたいと思えるような学校行事やカリキュラムを増やしていくことも大事ではないか。子ども、先生、地域で一緒 に考えながら、子どもたちに決めさ…

ースとリアルの活動を行き来できるようにしていく。（個に応じて、校内フリースペースと連携する。） ・草潤サポート担当者、自立支援教室（エールぎふ）担当者、教育委…

の取組を、ぜひ見学に行きたいと言われ、皆が注目している取組となっている。この取組 の成果が芽生え、どうやって広げるかまできているということが、総合教育会議で議…

徒の様子を学校に見に行き、実態に基づいて具体的に学校と支援の仕方につい て協議しながら動きをつくっていく。 （４）成果の普及 ○外国籍児童生徒等対応指…

ースとリアルの活動を行き来できるようにしていく。 （個に応じて、校内フリースペースと連携する。） ・草潤サポート担当者、自立支援教室（エールぎふ）担当者、…

つくり、学校や学級に行きづらいと感じる児童生徒が自分のペ ースで学習することができる居場所を設けています。 （２）「オンラインフリースペース」につい…

学校に行きづらいと感じる子どもたちのための オンラインフリースペース だれかと ふれあえる 「みちる～む」にはこんな 願いが込められています 未知……

です。 学校に行きづらいと感じる 児童生徒に対し、家庭訪問, 相談室等別室での学習支援 を中心としたふれあい活動等 を通し，支援を行います。 各…

人一人が「また明日も行きたい学校」を目指していき たいと考えています。 １２ 今後、テニスコートや柔道場を設 置する予定はあるのか。 現…