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2025年1月17日

岐阜市幼児教育推進プラン(2021~2029)策定経緯 html

・審議し、今年度内を目処にプランとしてまとめます。「岐阜市幼児教育推進プラン検討委員会(第4回)」を開催しました 日時:令和2年1月14日(火曜日)13時…

2025年3月5日

資料1 (PDF 6.7MB) pdf

成 : 《今後の見通し》 継続実施 児童生徒・保護者への 理解醸成 ・フィルタリングソフトの脆弱性対策強化 ・深夜帯の通信遮断 ・(必要に応じ)…

2025年3月5日

資料2 (PDF 925.9KB) pdf

取組む施策の方向性・見通しの共有 ● 昨年度に続き、教育大綱、教育振興基本計画の実現に向けた協議を実施 4 本市不変の方針 「こどもファースト」 岐阜市…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

学びナビ」は、指導の見通しをもったり評 価の観点を把握したりしやすくなっている。また、「みちしるべ」によって学習方法を 段階的に考えていく手立てがあり、個の…

2024年10月7日

令和6年第7回定例会会議録(7月3日開催) (PDF 257.9KB) pdf

考えている のか、見通しなどを教えていただければと思います。 ○吉元学校教育デジタル化推進審議監兼学校指導課GIGAスクール推進室長 教員と子ど …

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

の授業改善において、見通 しをもって学習が進められるよう、学習の流れが示されていること、また、手紙やはがき、 メールなど17種類の具体例が示され、ぎふMIR…

2024年11月20日

令和7年度地域支援センター会計年度任用職員採用試験受験申込書 (PDF 100.9KB) pdf

在の住所・年齢・取得見込み資格免許及び学歴 を記入してください。 1 次の質問に答えてください。 (1) 成年被後見人又は被保佐人として後…

2024年11月14日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

性と関連付けながら,見通し を持って粘り強く取り組み,自己の学習活動 を振り返って次につなげる「主体的な学び」 が実現できているか。 【対話的な学び】の…

2024年12月5日

令和6年度 第4回岐阜市総合教育会議 議事録(10月15日開催) (PDF 393.2KB) pdf

それが 単元全体で見通して、子どもたちが工夫できる余白が生まれれば、いろんな考えが増えてくると 思う。先生の力量と言ったが、先生たちの工夫について、本当にで…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

期からの育ちと学びの見通し 3 全体像 ナビゲーション P10・11 P11・12 P13 P9 P17 P15/16 P1…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

認知能力を育むための見通しを持つ必要があります。 環 境 資料:文部科学省「幼稚園教育要領解説」、厚生労働省「保育所保育指針解説」 子ども 意図性のある…

2025年1月17日

第2回会議次第 (PDF 40.1KB) pdf

1・・・育ちと学びの見通し( 〃 ) 参考2・・・情報提供 (次回以降の会議) 第 3回 11月 13日(水)9時 15分~11時 15分(会…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

保育利用状況の推移と見込みに関するデータ等を追記した。 8P下段 家庭での子育てについて、妻と夫の家事・子育て時間に関する国際比較のデータ等を追記した。 9…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

し、最後は就労までも見通し、 多分野からの力も活用でき連携できる、そのように支援全般を司り、 ライフステージに応じたその子その子のニーズに応じた指導計画を …

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

期からの育ちと学びの見通しという図を書いて くださっています。これは、0歳から児童期以降にも繋がる育ちの見通しを示すものだと 思いますが、育ちの連続性につい…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

認知能力を育むための見通しを持つ必要がありま す」、22ページの下に「このような方向に向けて指導を進めようとする方向性」とありま すが、そうではないと思いま…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

活動に取り組むとか、見通しを持って遊び に取り組むといったものでした。子どもの発達段階にもよりますが、こうした経験も子ど もの育ちにつながるものとして検討さ…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_幼小をつなぐ (PDF 2.5MB) pdf

の実態を通じて共通の見通しに基づく対話を重ねることに より、子ども理解が深まります。教育・保育施設は、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を手掛 かりに、…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

期からの育ちと学びの見通しについて、下を0歳として上に向かって年齢を重ねていくよ うに表現を修正した。 12 教育委員への中間報告で出された意見の反映 …

2025年1月17日

第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年11月6月開催) (PDF 183.8KB) pdf

子の今 後の育ちを見通しながら、小へ中へとつないでいくような連携のあ り方、そのような視点が大切である。就学が決してゴールではなく、 それを目指すのではな…

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