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市内の幼児教育施設に訪問し、保護者や職員などの相談に応じます。 派遣を希望する市内の幼児教育施設の方は、外部リンクからお申込み下さい。 キンダーカウンセラー…

うのだけれども、学校訪問や私も学校で授業をさせていただく際にとても違和感があるの は、1 人の生徒が手を挙げて発言すると「賛成です」とか「いいです」と全員で答…

いる児童生徒の家庭を訪問し、ふれあい活動を通して安定した人間関係を作る。 家に引きこもっている児童生徒の活動の場を「自立支援教室」等に広げる。 家に引きこも…

ね。支援する人が家庭訪問をしていますよね。子どもを育てる家 庭や地域がなかった状況で、そこへ行って幼児教育や家庭教育を充実させたわけです。将 来、学校へはほ…

、教師が週１回の家庭訪問を行い家庭の子育てを支援するものでした。 7% 45% 15% 29% 66% 49% 0% 10% 20% 30% 4…

す。小学校から、園に訪問されるとい うこともありますし、園から伺うということもありますので、その辺は変わってきたと思 います。以前は、少し困り感を持ったお子…

・教師が週１回の家庭訪問を行い、家庭教育を支援する。 参考資料：The High/Scope Perry Preschool Study Through Ag…

職員が 研修のため訪問できる形も想定できうる。 ・共通カリキュラムとは、小学校就学前に幼児の誰もが身につけるべ きものを集積したものではない。市独自の幼…

私立幼稚園各園に訪問して、色々と学ばせていただいている状況です。幼児教育コーディ ネーターは、岐阜市が、11月1日に採択された文部科学省の幼児教育推進体制…

業所内保育事業、居宅訪問型保育事業 ○本プランに用いる用語の意味は、以下のとおりとします。 5 目 次 ○幼児期の学びの重要性 ・・・７ ○ＶＵＣＡの…

活用の格差」は、学校訪問等で参観する授業の様子 から垣間見えている。 図表 14：小規模校つながるプロジェクト「１つの教室」の仕組み 13 …

課後デイサービスから訪問支援とか行かれて、その放課後デイに来ているお子さんの 支援についてのアドバイスは学校にもはいっていると思うが、クラス作りや、お子さん同…

ている。私立幼稚園に訪問して実践したことに 8 ついて、保護者から「この前うちの子のところへ来てくれたのですね」と声をかけていただいてい る。家庭…

タから・・・ 学校訪問から・・・ 児童生徒⇔教師 間の差小中間の差 （教員） 教員間の学び合い １ 現計画の振り返り １⃣ 学びの充実 10 1…

が、 学校でも家庭訪問が無くなる中、個人情報保護等の問題を考慮しつつ、アセスメントと分析、そして早期対応を行政がどう していくとよいかを考えたい。 ●：具…

の話を聞いたり、学校訪問したりする中で、個による探究型の学びが広がって きて、授業時間中でも、ある程度個で活動していく場面も増えていることを実感するが、うまく…

の格差」 は、学校訪問等で参観する授業の様子から垣間見えている。 さらに、子どもが、自ら求める探究的な学びの実現に向けて、教員に対し、「児童生…

を編成している 学校訪問・助言 「外国籍児童生徒等対応指導員」 の派遣 成果 の発信 ４ ５ ６ ３．実施事業の具体 ・「日本語初期指導教室」「オンラ…

がら、各民間施設への訪問等を通して、児童生徒の安全・安心 が確保されていることや、活動内容等を十分把握し、施設における支援が、児童生徒の社会的自立につな が…

児童生徒に対し、家庭訪問, 相談室等別室での学習支援 を中心としたふれあい活動等 を通し，支援を行います。 各中学校区に1名配置され ており、校区の小…