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育学校に関する主なご質問と回答（Q＆A）をまとめています。随時、更新しますので、皆さまぜひご利用ください。 義務教育学校設置に係るQ＆A （PDF 715.1…

阜市教育委員会いじめ問題対策委員会への諮問について（学校安全支援課） その他 　(1) 令和7年第3回（6月）岐阜市議会定例会質問及び答弁の概要について（教…

（令和元年） 同和問題（小学校6年生の実践）令和元年 （PDF 262.0KB） 子どもの人権【いじめ問題（1）】（中学校1年生の実践） （PDF …

調査」では、児童質問紙の結果より、「これまで、学校の授業以外で、英語を使う機会がありま したか」という質問項目に対して、「当て…

は、多くのご意見、ご質問等をいただきました。いただいたご意見、ご質問への岐阜 市教育委員会の考え方は下記のとおりです。 なお、ご意見、ご質問は、趣旨を損…

：沢渡あまね『職場の問題地 図』技術評論社、2016年より • 「『違い』の放置」「お互いさわらな い」は、停滞・誤解を生む • 葛藤を「出せる」「言え…

識の変容 いじめを問題として認識 自分を主体とした発言 いじめ防止の前提を理解 誰もが当事者になりうる自覚 他者の価値を理解 周囲の仲間と共に支えあ…

力行為や SNS の問題を提示したが、コロナ禍で幼児期にあった子 どもたちの問題行動が増えているということは、その年齢層において発達段階で人との関わり方を …

、子ども達を取り巻く問題は複雑・多様化しています。 岐阜市では、子ども達一人一人と丁寧に向き合い、子ども達の健全な成長を育むことを目的とした「スクールロイヤー…

(1)岐阜市いじめ問題対策連絡協議会 いじめの防止等に関係する機関及び団体の連携を図る。 (2)岐阜市教育委員会いじめ問題対策委員会 岐阜市いじめ問題対…

岐阜市旧市内学校再編問題協議会」意見書について 答申の趣旨及び内容については、該当地区の児童生徒はもとより、保護者、学校関係者、地域住民の皆様のご理解が不可欠…

青少年が抱える問題が深刻化し、心の悩みを気軽に相談できる人的環境の整備が重要になっています。 岐阜市では、不登校問題やいじめ問題の未然防止や解決を目指し…

ったり、力を合わせて問題を解決したりして、互いに生き生きするような関係性を築いていく経験が大切である。（7）さるかに合戦の巻 観劇の会で、本物の人形劇を観た子…

行い、 委員からの質問に回答したほか、出された意見を下記のとおり反映した。 計画の 見直し ・社会情勢の変化の激しさを考えると、 １０年の計画期間中に…

の高い教育、主体性の問題ですよね。親が主体で教育を選 ぶのではなく、子どもの主体でという視点の問題だと思います。 ヘックマン氏の研究自体は1962年からで…

摘を受けるよ うな問題行動をとる子ども、支援が必要な子ども、そういった子ど もたちの育ちや姿の背景には何があるのか。それをしっかり把握し、 対策等を進めて…

○春日委員 私も質問です。このスライド11について、この左上の2歳までの大多数を占 める緑色の部分はどのような数字になりますか。 ○事務局 該当…

困、飢餓、エネルギー問題など、いずれも1つの国では解決が難し いものばかりです。これからの子どもたちは、価値観や文化や言語が異なる多能な人たち と協働して、…

の読み聞かせに関する設問の回答を抜粋しました。 ※該当する子どもが複数いる場合は、最も年齢の高い子どもについて回答。 Ｑ．絵本の読み聞…

：国立社会保障・人口問題研究所「日本の地域別将来推計人口（令和5年推計）」2023.12 　子どもの数が減少す る一方で、０歳児や、特 に１・２歳児の保育…