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…教育委員会が必要と認めた場合 利用料金 運動場・体育館・格技場…無料 体育館の空調機器…1時間当たり2,340円 ※体育館の空調機器を使用する…

の向上が期待できると認められるものについて、申請に基づき審査し、岐阜市教育委員会賞を交付しています。申請方法 事業実施日（作品や参加者の募集期間がある場合…

の関係の中でちゃんと認められ信頼されてい るのかというところで、どれだけしんどくても頑張りたいと思う。それが活力になっているので、 教職員と同じだと思ってお…

切な存在として互いに認め合う教育を推進しています。市立小中学校に在籍している日本語指導が必要な外国籍児童生徒に対しても、きめ細かな支援を行っています。 令和6…

ング ２．多様性を認め合い生かし合える環境づくり ―異年齢集団による学級編制と同年齢による習熟度別学習― ３．児童生徒の主体性を重視した行事（特別活 動…

切な存在として互いに認め合う教育を推進する すべての子どもが安全・安心な環境の中で、他者との協働・信頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸…

ある大切な存在として認められる学校」 ７ 議 事 （１３時３０分開会） ―――――――――――――――――――――――――――――――――――…

ある大切な存在として認められる学校」 をどう実現するか 川上泰彦（兵庫教育大学） E-mail : ykawa@hyogo-u.ac.jp 資料３ 自…

ある大切な存在として認められる学校」 ■進行次第 （１）事務局説明 （２）招聘者説明 兵庫教育大学大学院教授 川上…

切な存在として互いに認め合う教育を推進する 岐阜市教育大綱(R2.12) 〇R４,5年度 子ども、学校・教職員、家庭・地域それぞれの観点を意識しつつ、横断…

ある大切な存在として認められる学校 「岐阜市のいじめ対策の成果と課題」 令和７年５月２２日 岐阜市教育委員会事務局 学校安全支援課 Gifu City…

のよさが輝き、互いに認め合う心を育む教育 1 1 事業概要 各学校において、教科、特別活動、総合的な学習の時間のカリキュラムに、教科等横断的な視点 か…

育委員会が適当 と認める者 2 年 学校安全支援課 岐阜市学校結核対策委員会 岐阜市立義務教育諸学校における結核対策についての調査及び審議 20 人 …

切な存在として互いに認め合う教育を推進する」及び第４期岐阜市教育振興基 本計画の理念「希望あふれる未来を自ら拓く力を育む教育」やその基本目標を受け、学校教育指…

。教員の努力と成果が認められている。 ⑥職務遂行に対してフィードバックがある。努力と成果に対しては正のフィードバックが，課題や改善点に 対しては助言的フィー…

の実施 ・子どもを認め、励ましなが ら成長を促すという、教員 の働き方・働きがい改革の 目的の再確認 １-1．岐阜市の働きがい改革 教職員の働きがい…

切な存在として互いに認め合う教育を推進する 第４期 岐阜市教育振興基本計画 希望あふれる未来を自ら拓く力を育む教育 １ 一人ひとりのよさが輝き、…

育委員会が適当 と認める者 2 年 学校安全支援課 岐阜市学校結核対策委員会 岐阜市立義務教育諸学校における結核対策についての調査及び審議 20 人 …

たの よいところを認めてくれて いると思いますか。 先生は、授業やテストで 間違えたところや、理解して いないところについて、 わかるまで教えてくれ…

、おおらかで多様性を認める雰囲気があると、子どもたちもそのように なっていく。これは日本での研究結果である。 医療と教育の橋渡しについては、現在、様々なと…