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2025年6月6日

令和7年第2回定例会会議録(2月12日開催) (PDF 348.6KB) pdf

活用教師等いわゆる階層ごとに適したアナウン スをして、現場におろしていきたいと思います。 ○伊藤委員 学校でタブレットや回線等のハード的なトラブ…

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

どもを 大人と同じ階層に並べるのは少し怖いと感じる。 ・この全体イメージ図は、立体構造だと思う。子どもが未来に進めるように、大人が スクラムを組んで支え、…

2022年11月22日

資料2 (PDF 541.3KB) pdf

にすることで家 庭階層による格差が拡大する! ⑤学校統廃合を進めるための隠れ蓑となっているからダメだ! 山本由美他編著「小中一貫で学校が消える」を根拠に・…

2021年7月28日

令和2年度 第4回 総合教育会議 議事録(10月28日開催) (PDF 668.1KB) pdf

校現場という形で、3階層になっています。それ を表したのがスライド38になります。 実際に教育委員会に入らせていただいて分かったのですが、先生たちの名簿…

2021年6月9日

平成26年第2回教委定例会 会議録(2月26日開催) (PDF 591.7KB) pdf

面店等を、3階以上の階層は、居住施設としてまち なか居住者の増加を誘導していくという内容です。 平成25年度の夏に、この玉宮地区の自治会の方々に協議会を設…

2022年6月2日

2.資料1 (PDF 1.0MB) pdf

分) 8. 計画の階層イメージ(案) ● 検討委員会において、右側の基本目標の柱立て(具体施策にも触れながら)を主に議論していく 基本目標としてどういった…

2021年6月11日

第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 424.4KB) pdf

が、そうすると上下の階層をイメージさせるため斜めにずらしま した。 また、「サポート」から「ボリューム」に向かって出ている矢印ですが、様々な課題があ っ…

2021年9月28日

令和3年第5回定例会会議録(3月25日開催) (PDF 350.8KB) pdf

える化をすることで、階層化されたような構造にならな いでしょうか。また、保護者からすれば、いかなる資格の方であっても、学童の先生はど の方も一定の質が保たれ…

2024年10月7日

令和6年第7回定例会会議録(7月3日開催) (PDF 257.9KB) pdf

は全校の中で80名、階層別に それぞれの役割でどんな効果が出るかというところを評価していただく形で進めています。 研修は、いわゆる情報モラルをデジタルシティ…