確立と尊重 Ⅲ 響き合いによる“学びの循環” 第１編 Ⅰ 取組みの推進にあたって Ⅱ 基本的方向性 １ 全ての子どもたちに将来社…
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2021年6月11日
第3回 資料2：計画骨子案の概要版 （PDF 689.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
者との関わりの中での響き合い、コミュニケーション、感性、学校体育の充実、地域と連携した学校部活動の推進 ▼目標３：グローバル社会を生きる力の伸長 英語教…
2021年6月11日
第3期 岐阜市教育振興基本計画（素案）＜体系図＞ （PDF 865.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
在と未来の担い手の「響き合いによる“学びの循環”」 ⇒ すべての大人が地域の教育者 ※コモン（英 common）：（複数のものに）共通の、共有の、広…
2021年6月11日
第4回 資料：事務局説明 （PDF 413.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
・第１編-Ⅲ 「響きあいによる学びの循環」 ⇒全ての大人が地域の教育者 ニーズと柱立て ・（ニーズごとに）分けて考えようという発想に賛成。色々な…
2021年7月28日
令和2年度 第3回 総合教育会議 議事録（9月28日開催） （PDF 358.2KB） pdf
の関わりの中で互いに響き 合い、個性に優劣がないことを認識し、仲間とともに生きる自分」というように書かれて いまして、直接イコールではありませんが、市長がこ…
2021年6月11日
第3回 資料3：計画骨子案の本編 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
の関わりの中で互いに響き合い、 仲間とともに生きる自分への自信を持てるように育むとともに、 コミュニケーションや感性・情緒、知的活動の基盤である言語…
2022年10月20日
令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録（8月31日開催） （PDF 319.6KB） pdf
ところがとても胸に響きました。学級の中で、少数派である不登校の子どもを受け入れる 環境をつくっていくことは、一見すると、そうした少数派のためであるように見え…
