義務教育学校に係る意見等受付フォーム義務教育学校の開校に向け、皆さまにご参画いただき、義務教育学校を共につくり上げていきたいと考えています。 義務教育学校に…
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義務教育学校に係る意見等受付フォーム義務教育学校の開校に向け、皆さまにご参画いただき、義務教育学校を共につくり上げていきたいと考えています。 義務教育学校に…
終えた誰もが、自分の考えや気持ちを伝えたり、身の周りのことや岐阜市のことなどを英語で紹介したりするなど、国際社会の一員としての役割を果たすことができるようにする…
、点検評価についての意見を聴取しています。事務事業の点検・評価報告書 令和5年度点検評価報告書 (PDF 19.3MB) 令和4年度点検評価報告書 (P…
幼児教育関係者が集い意見を交換するとともに、課題を共有し、解決に向けた行動を起こすための推進体であることを目指し、幼保小接続協議会を設置しました。 令和2年…
市の教育の「未来」を考える。「教育」を徹底的に探究する4日間! Gifu MIRAI’s Education Week 2024 アーカイブのお知らせ (PD…
。 その基本的な考え方は、幼児期は「人間形成の基礎が培われる極めて重要な時期であること」を踏まえ、地域社会の中で、家庭と幼稚園等が十分な連携を図り、幼児一人…
プランの策定について意見募集をした結果、市民の皆さんから10通のご意見をいただきました。これらのご意見についての集計と岐阜市の考えは、下記のとおりです。提出いた…
推進プラン(案) 意見募集期間 令和元年12月2日から令和2年1月8日 「岐阜市幼児教育推進プラン(案)」に対するパブリックコメント手続の結果 「岐阜…
もの。 7.特定の思想または主義主張に関し、署名その他支持を求めるもの。 8.公の秩序や善良な風俗を反するもの、またはそのおそれがあるもの。 9.営利また…
まざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す子を育てます。 詳細は、下記リンクから「ぎふMIRAI’sポータルサイト…
を子どもたちと一緒に考える機会を持ち、 多くの方々にとって身近な、ノートをモチーフにした目を引くデザイン パソコンやタブレットで見ることも前提に、5回め…
終えた誰もが、自分の考えや気 持ちを伝えたり、身の回りのことや岐阜市のことなどを英語で紹介したりするなど、国際社会 の一員としての役割を果たすことができるよ…
いて学び、 英語で考えを伝えよう! 英語で話して 新しい友達に出会おう! 英語で聞いて バーチャル World Expo を体験しよう! 英語といっ…
いて学び、 英語で考えを伝えよう! 英語で話して 新しい友達に出会おう! 英語で聞いて バーチャル World Expo を体験しよう! 英語といっ…
応答では、多くのご意見、ご質問等をいただきました。いただいたご意見、ご質問への岐阜 市教育委員会の考え方は下記のとおりです。 なお、ご意見、ご質問は、…
(資料3「開く」「考える」学校組織づくり 「誰もが価値ある大切な存在として認められる学校」をどう実現するか) ③ 意見交換 2 …
月3日いじめについて考える日 ⑥毎月3日いじめを見逃さない日 自己を認識し、自らの選択と行動によって幸せな未来をつくり出せる力を育む 中学校から小学校への…
2日) 「開く」「考える」学校組織づくり ―「誰もが価値ある大切な存在として認められる学校」 をどう実現するか 川上泰彦(兵庫教育大学) E-mail…